Який з наведених виразів не має змісту?
Чому дорівнює значення виразу (2√7)² ?
Обчисліть значення виразу √(7х-5) при х = 3
Розв'язати рівняння: √х̅ = 9.
Укажіть число , яке є арифметичним квадратним коренем із числа 100
Укажіть корінь рівняння √х=-6
Не виконуючи побудови графіка функції у=х2, з'ясуйте через яку з точок проходить цей графік
обчисліть значення виразу
5√4 - 2√25
Знайдіть значення виразу
1/3√900 + 0,2√1600
Знайдіть значення виразу
(2√6)2- 3(√21)2
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома