1.З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
Життєвий успіх людини часто пов’язаний з умінням спілкуватися.
2.З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
Той самий комунікативний намір можна здійснити по-різному.
3.З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
Мовлення – надзвичайно важливий чинник порозуміння між людьми.
4. Яким членом речення є виділений фрагмент.
Дивитися й питати – це складна наука.
5.З’ясуйте, яким членом речення є виділене слово.
Перед виходом з дому Орест затримався перевірити квитки на потяг.
6.З’ясуйте, яким членом речення є виділене слово.
Відчувати радість за успіхи ближнього – ознака альтруїзму.
7.З’ясуйте, яким членом речення є виділене слово.
Батьки повинні навчити дитину долати життєві перешкоди.
8.Яким членом речення є виділене слово .
Як виховує людину сама можливість зробити добро!
9.Яким членом речення є виділене слово.
Не дивиться їм грізно в очі «завтра».
10.Яким членом речення є виділене слово.
Мова Гоголя — це своєрідний український «говір» за мелодикою, синтаксисом, словником, тому важко рівнопотужно перекласти Гоголя українською: втрачається неповторний аромат українськості.
11.Яким членом речення є виділене слово.
Писати вірші — жить непросто.
12.Яким членом речення є виділене слово.
Українській класичній прозі завжди була властива яскрава поетичність.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома