Демократія. Вибори

Додано: 14 грудня 2025
Предмет: Громадянська освіта, 10 клас
Копія з тесту: Демократія. Вибори
13 запитань
Запитання 1

Що є основною метою принципу поділу влади в демократичному суспільстві, згідно з наданим текстом?


варіанти відповідей

A.

Створення ієрархічної структури, де судова влада підпорядковується виконавчій.



B.

Забезпечення того, щоб одна політична партія завжди контролювала уряд для стабільності.


C.

Прискорення процесу прийняття законів шляхом централізації повноважень в одному органі.


D.

Запобігання узурпації влади та надмірної її концентрації в одних руках або в одному інституті.


Запитання 2

Що означає поняття «активне виборче право»?


варіанти відповідей

A.

Право агітувати за певного кандидата чи партію.


B.

Право громадянина бути обраним на державну посаду.


C.

Право ініціювати проведення референдуму.


D.

Право брати участь у виборах шляхом голосування.


Запитання 3

Яка головна відмінність пропорційної виборчої системи від мажоритарної?


варіанти відповідей

A.

При пропорційній системі вибори завжди є прямими, а при мажоритарній — опосередкованими.


B.

При пропорційній системі мандати розподіляються відповідно до кількості голосів за партію, а при мажоритарній перемагає кандидат, що здобув більшість в окрузі.



C.

Мажоритарна система використовується лише на президентських виборах, а пропорційна — на парламентських.


D.

Пропорційна система завжди передбачає голосування за «жорсткі списки», тоді як мажоритарна дозволяє виборцям знати свого кандидата особисто

Запитання 4

Який зв'язок існує між суверенітетом держави та суверенітетом народу?


варіанти відповідей

A.

Суверенітет народу обмежує зовнішній суверенітет держави.


B.

Суверенітет народу є джерелом державного суверенітету лише в демократичній державі.


C.

Ці два поняття є тотожними і завжди існують разом.


Запитання 5

Який з наведених принципів демократії найкраще пояснює важливість існування в країні кількох політичних партій з різними програмами?


варіанти відповідей

A.

Конституціоналізм


B.

Рівноправність громадян


C.

Плюралізм



D.

Поділ влади


Запитання 6


Що таке виборчий ценз?


варіанти відповідей

A.

Мінімальний відсоток голосів, який партія має набрати, щоб потрапити до парламенту.


B.

Законодавчо визначені умови, яким має відповідати особа, щоб мати право обирати або бути обраною.



C.

Перелік усіх зареєстрованих виборців у країні.


D.

Процедура підрахунку голосів на виборах.

Запитання 7

Що таке референдум?


варіанти відповідей

A.

Спосіб прийняття громадянами законів або рішень з важливих питань шляхом прямого голосування.



B.

Спосіб обрання представників до органів місцевого самоврядування.


C.

Консультативне опитування громадян, результати якого не є обов'язковими для влади.


D.

Процедура висунення кандидатів від політичних партій.

Запитання 8

Яке поняття означає, що норми конституції мають найвищу юридичну силу порівняно з усіма іншими законами?



варіанти відповідей

A.

Конституціоналізм


B.

Легітимність


C.

Плюралізм


D.

Народовладдя


Запитання 9

Назвіть які існують типи виборів

варіанти відповідей

чергові, позачергові

додаткові, позачергові

чергові, додаткові

чергові, позачергові,додаткові

Запитання 10

Назвіть принципи демократії.

варіанти відповідей

політична свобода

рівноправність громадян

виборність органів

поділ влади

плюралізм

ухвалення рішень волею більшості із обов'язковим дотриманням прав

Запитання 11

Назвіть які існують виборчі системи

варіанти відповідей

мажоритарна

пропорційна

опосередкована

абсолютної більшості

змішана

Запитання 12

Участь у виборах органів державної влади - це є ? 

варіанти відповідей

Представницька демократія

Безпосередня демократія

 Дитяча громадська організація

Політична партія

Запитання 13

До якої категорії належить наведений перелік понять: "Поділ влади, гласність, плюралізм,рівноправність, гарантованість демократичних прав".

варіанти відповідей

Демократичні цінності

Демократичні процеси

 Демократичні принципи

Демократичні інститути

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест