Текст
(1) Скільки колискових створив спокон/віку народний геній! (2) Цей особливий фольклорний жанр по/значений високим поетичним світосприйняттям, глибиною мелодійного звучання, багатством образів. (3) Справді, лагідний материн наспів віддавна засівав дитячу душу любов’ю до людей, до природи, до всього живого. (4) Під/спів неньчиної пісні починали топтати ряст поети та композитори, хлібороби та захисники рідної землі, філософи та мудреці. (5) Як/би не лебеділа над нашим дитинством мамина пісня, яким убогим було б наше життя!
Окремо в цьому тексті пишуться слова...
Текст
(1) Скільки колискових створив спокон/віку народний геній! (2) Цей особливий фольклорний жанр по/значений високим поетичним світосприйняттям, глибиною мелодійного звучання, багатством образів. (3) Справді, лагідний материн наспів віддавна засівав дитячу душу любов’ю до людей, до природи, до всього живого. (4) Під/спів неньчиної пісні починали топтати ряст поети та композитори, хлібороби та захисники рідної землі, філософи та мудреці. (5) Як/би не лебеділа над нашим дитинством мамина пісня, яким убогим було б наше життя!
Вставне слово вжито в реченні...
Текст
(1) Скільки колискових створив спокон/віку народний геній! (2) Цей особливий фольклорний жанр по/значений високим поетичним світосприйняттям, глибиною мелодійного звучання, багатством образів. (3) Справді, лагідний материн наспів віддавна засівав дитячу душу любов’ю до людей, до природи, до всього живого. (4) Під/спів неньчиної пісні починали топтати ряст поети та композитори, хлібороби та захисники рідної землі, філософи та мудреці. (5) Як/би не лебеділа над нашим дитинством мамина пісня, яким убогим було б наше життя!
Фразеологізмом є вислів
Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
Апостроф пишеться в усіх словах рядка
Прочитайте уривок.
У молочно(1)білому світлі пів(2)місяця різно(3)барв’ям виблискує річка, по(4)тихеньку несучи свої хвильки до темних крає(5)видів.
Дефіс треба ставити на місці цифри
Другий склад наголошений у слові
Виділене слово вжито в невластивому йому значенні в реченні
Іменником є слово, виділене в реченні
У написанні особових закінчень дієслів допущено помилку в рядку
Неправильною є відмінкова форма числівника в рядку
Відокремленим означенням можна замінити підрядну частину в реченні
НЕПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні
Граматичну помилку допущено в реченні
Спільнокореневими до слова крити є всі слова, ОКРІМ
З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1)Нині важко й уявити, що відносно недавно – (2)якихось сорок (3)років тому – чи не головним засобом духовного порозуміння в молодіжному середовищі була не рок-музика, а (4)таки поезія.
А іменник
Б числівник
В займенник
Г прислівник
Д частка
З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
Член речення
1 підмет
2 іменна частина складеного присудка
3 означення
4 додаток
Приклад речення
А Життєвий успіх людини часто пов’язаний з умінням спілкуватися.
Б Мовлення – надзвичайно важливий чинник порозуміння між людьми.
В Умовою успішного спілкування є знання правил мовного етикету.
Г Той самий комунікативний намір можна здійснити по-різному.
Д Конфлікти можуть виникати через невдалий добір мовних засобів.
Установіть відповідність між фразеологізмом і його значенням.
Фразеологізм
1 ні світ ні зоря
2 ні кілка ні дрючка
3 ні вдень ні вночі
4 ні гаряче ні зимно
Значення
А ніколи
Б рано
В байдуже
Г нічого
Д мовчки
Літеру с на місці пропуску потрібно писати в усіх словах рядка
Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка
Разом треба писати всі слова в рядку
Звук [д] треба вимовляти на місці пропуску в усіх словах рядка
Нульове закінчення у формi родового вiдмiнка множини мають усi iменники в рядку
Форму наказового способу дієслова вжито в реченні
Складнопідрядне речення з підрядною порівняльною частиною утвориться, якщо до речення «Сірі хмари насувалися все ближче ...» додати
Неправильно вжито тире в реченні
Граматично правильна відповідь на запитання «Котра година?»
Доберіть приклад до кожного типу складного речення.
Тип складного речення
1 складносурядне
2 складнопідрядне
3 безсполучникове
4 з різними видами зв’язку
Приклад речення
А Поняття «дрес-код» прийшло до нас із Великої Британії, що відома своїм консерватизмом і суворими правилами публічної поведінки.
Б Дрес-код – це рекомендації й правила хорошого тону, утілені в певному стилі одягу й аксесуарів.
В Зараз дрес-код на роботі або на вечірці вже мало кого дивує: він є радше підтвердженням дотримання корпоративної етики чи лояльності одного стосовно інших.
Г Ба більше, одяг ділової людини нині став символом успіху й достатку, дрес-код започаткував у моді новий напрям, що охопив практично всі верстви населення розвинених країн.
Д Правильно вибирати одяг – це своєрідне мистецтво, а основи дрес-коду часто вивчають у багатьох закладах освіти та великих корпораціях.
Суфікс -ищ- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
Позначте рядок, у якому в усіх словах приголосні звуки тільки глухі:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома