Діагностувальна робота. Аудіювання ІІ семестр. Гаряча квітка В.Сухомлинський

1. Прочитай текст

Гаряча квітка

Того року була рання весна. В середині квітня зацвіли сади. Настав травень.

Маленька дівчинка Оля пішла одного ясного весняного ранку в сад і побачила велику червону квітку троянди. Вона побігла до мами й радісно сказала:

Мамо, червона троянда зацвіла.

Мама прийшла в сад, поглянула на червону квітку, усміхнулася. Потім глянула на небо, і лице її стало тривожним.

З півночі сунула чорна хмара. Повіяв вітер, хмара закрила сонце. Стало холодно.

Мама з Олею сиділи в кімнаті й з тривогою дивилися в вікно.

Мов білі метелики, полетів сніг. Все довкола побіліло. Вітер затих. Сніжинки м’яко падали на землю, а потім перестали падати.

Мама з Олею пішли в сад. На зеленому листі біліли снігові шапки. Земля вкрилася сніжно – білим килимом. Тільки троянда червоніла, мов велика жарина. На ній блищали крапельки роси.

Вона гаряча, їй не страшно, - промовила Оля й радісно усміхнулася. 

1. Дай відповідь на питання

Коли відбуваються події, описані у тексті?

Яка квітка зацвіла у саду?

Що зробила дівчинка Оля?

Чому лице мами стало тривожним?

Встав у речення пропущене слово.

На зеленому листі біліли ___________________ шапки.

Обери правильну послідовність подій у тексті.

Обери речення, яке не зустрічалося у тексті.

Обери слова, які описують Олю.