Де мандрував одного разу батько?
Степом за Дніпром;
у горах Карпатах;
берегами річки Дністер.

Де мандрував одного разу батько?
Степом за Дніпром;
у горах Карпатах;
берегами річки Дністер.
Коли відбувалися описані в тексті події?
Літнього дня;
осіннього дня;
зимового дня.
Де росли казкові квіти?
В оранжереях;
на стінах будинків, тарелях, скриньках;
на квітниках.
Що вміли робити казкові квіти?
Говорити;
співати;
танцювати.
Яка головна думка твору?
Українці вміють прикрашати світ.
Квіти вміють говорити.
Не треба сумувати!
Установи відповідність між висловом та персонажем твору.
— Взимку квіти ростуть в оранжереях. Тільки вони не чарівні.
Катруся
Маруся
Тато
Матуся
Укажи вірну послідовність подій.
1. Світ прекрасних квітів.
2. Мандрівка степом за Дніпром.
3. Чарівні перетворення.
4. Розмова батька з доньками.
1. Розмова батька з доньками.
2. Мандрівка степом за Дніпром.
3. Світ прекрасних квітів.
3. Чарівні перетворення.
1. Світ прекрасних квітів.
2. Чарівні перетворення.
3. Розмова батька з доньками.
4. Мандрівка степом за Дніпром.
Чому батько перестав сумувати?
Батько перестав сумувати, бо в'їхав у село, де квіти цвіли, як улітку.
Батько перестав сумувати, бо в'їхав у село, де міг зігрітися..
Батько перестав сумувати, бо зустрівся з петриківськими котами.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест