Діагностувальна робота "ЧИТАННЯ МОВЧКИ"
Де жили дід та баба?
Що робила бабуся, коли дід пішов по дрова?
Що зробила бабуся з нитками, що лишилися?
Куди бабуся посадила лялечку?
Як бабуся назвала лялечку? (2 відповіді)
На кого вночі перетворилась лялечка?
Що робила лялечка вночі, коли оживала?
Чого дівчина була зачаклована?
За що була покарана дівчина?
На кого чи на що була перетворена дівчина за свою поведінку?
Хто зачаклував дівчину?
Хто вирішив допомогти Заночці зняти з неї чари, щоб вона знову стала звичайною дівчиною?
Продовж речення: "Цілий день йшов котик, не їв, не пив, аж поки прийшов у ..."
Що дала мишка-чарівниця котику, щоб розчаклувати Заночку?
Доповни речення: "Якщо зуміє Заночка до ранку виростити з нього колосок, зібрати врожай, змолоти борошно, спекти коровай і ......, то вона знову стане дівчинкою".
Чи була Заночка розчаклована?
Який це текст за жанром?
Чи залишилась Заночка жити з бабою та дідом?
Доповни речення: "А котика за його ........ жодного разу не залишили без смачної їжі"
Чому вчить ця казка? (2 відповіді)
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
