Діагностувальна робота. Підсумок за темою "У кожній казці є урок, мов у квіточці медок"
Додано: 27 жовтня 2022
Предмет: Літературне читання, 2 клас
Тест виконано: 223 рази
10 запитань
Запитання 1
Як називається розділ, що ми вивчали?
Запитання 2
Обери УСІ правильні відповіді.
Казки яких народів ти читав/ читала в цьому розділі?
Запитання 3
Що означає слово «бібліотека»?
Запитання 4
Чому вовк відмовився йти до хазяїна?(Казка «Вовк та собака»)
Запитання 5
Дійовими особами казки «Цап і баран» є
Запитання 6
«Коли щось робиш, думай і про наслідки». Такими словами закінчується казка
Запитання 7
Чому риби змирилися з перемогою оселедця?
Запитання 8
За описом впізнай героя казки:
"Велика, з відбитим хвостом" - це...
Запитання 9
"Скромних скрізь поважають,а хвальків зневажають" це головна думка казки
Запитання 10
Хто сказав ці слова:
«Що? Оселедець? Оцей худющий голодранець?» ?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Поділіться тестом «Діагностувальна робота. Підсумок за темою "У кожній казці є урок, мов у квіточці медок"» з колегами
