Діагностувальна робота за І семестр

Додано: 17 грудня 2025
Предмет: Основи здоров’я, 7 клас
20 запитань
Запитання 1

Особистість - це

варіанти відповідей

природна істота, представник роду Homo sapiens

неповторність людини, поєднання її особливостей, своєрідність, відмінність від інших

людина з сформованим світоглядом, самосвідомістю, відповідальністю

Запитання 2

Відповідальність - це

варіанти відповідей

здатність передбачати результати своїх дій, самостійно знаходити рішення, усвідомлювати їх наслідки та відповідати за них, а не перекладати на інших провину в разі невдачі.

виконання лише тих завдань, які ти хочеш, без жодних обмежень

якість лише дорослих людей

Запитання 3

Обери всі етапи пізнання себе

варіанти відповідей

самоспостереження

самопрезентація

самоаналіз

порівняння

критика

самооцінка

Запитання 4

Самооцінка - це

варіанти відповідей

спостереження за собою, своїми думками, почуттями, поведінкою

аналіз своїх думок, дій, поведінки

усвідомлення своїх переваг та недоліків, а також того, що в собі хотілося б змінити.

порівняння своєї поведінки з поведінкою інших людей у схожих ситуаціях.

Запитання 5

Який із варіантів поведінки найкраще обрати, щоб ефективно долати труднощі

варіанти відповідей

Я не розраховую на успіх і не чекаю його. Я просто хочу уникнути труднощів і невдач.

Я здобуваю успіх часто ціною неймовірних зусиль. Боюся труднощів та невдач. Боюся зробити помилку, сумніваюся у власних здібностях.

Я люблю навчатися, в мене є улюблені заняття. Я роблю це заради себе, бо мені це подобається. Невдачі й труднощі є для мене способом самовдосконалення.

Запитання 6

Обери із запропонованих ситуацій небезпечні

варіанти відповідей

робити селфі на даху багатоповерхівки

ідучи узбіччям дороги, переглядати відео в інтернеті

залишати вогнище у лісі після відпочинку

спілкуватися з друзями на перерві

Запитання 7

До природних джерел небезпек належать

варіанти відповідей

тютюнопаління, вживання алкоголю, наркотиків протиправні дії, насильство, воєнні дії

атмосферні явища (блискавка, град та ін.), землетруси, виверження вулканів, інфекційні захворювання

викиди в атмосферу небезпечних речовин, пожежі, транспортні аварії

Запитання 8

Обери чинники ризиків для людини в умовах воєнного часу

варіанти відповідей

Обстріли, бомбардування

Забезпечення житлом

Ракетні атаки, атаки дронами

Заміновані території, залишені боєприпаси

Будівництво будівель

Використання хімічної / біологічної зброї

Запитання 9

Як діяти в умовах небезпеки воєнного часу?

варіанти відповідей

за першої можливості разом із сім’єю покинути небезпечну зону

опанувати свої емоції, діяти чітко й зважено

зібрати “тривожну валізу”.

дотримуватися правила двох стін

спостерігати за всім, що відбувається, перебуваючи на вулиці

Запитання 10

Як захистити себе від наслідків вибуху в приміщенні, де є вікна?

варіанти відповідей

заховайся біля вікна, щоб була можливість покликати на допомогу

тримай під руками аптечку з усіма необхідними медикаментами й документами.

відкрити вікно для провітрювання

заклей вікна скотчем, щоб мінімізувати шкоду від уламків, які можуть розлетітися в різні боки.

Запитання 11

Як НЕ можна діяти під час сигналу повітряна тривога, якщо ти на вулиці

варіанти відповідей

відразу прямуй до найближчого укриття, підземного переходу чи метро. Якщо не знаєш, куди йти, запитай у дорослих

якщо укриття поблизу немає, то сховайся в яру чи ямі, згорнися калачиком та накрий голову руками.

заховайся в автомобілі

не стій під стінами будинків

Запитання 12

За якими зовнішніми ознаками можна встановити, що предмет може бути вибухонебезпечним?

варіанти відповідей

видає певні звуки (наприклад, цокання або сигнали)

предмет незвичний для цієї території або лежить у незвичному місці

видно миготіння індикаторної лампочки

предмет червоного кольору

наявні розтяжки — дроти, що тягнуться від механізму;

Запитання 13

Як позначають заміновані території?

варіанти відповідей

біло-червона стрічка, якою огороджені небезпечні ділянки

знак червоного кольору на якому зображено череп та перехрещені кістки і написано "Обережно міни!"

невеликі таблички зеленого кольору із зображенням квітки

Запитання 14

Обери чотири основні правила мінної безпеки:

варіанти відповідей

швидко біжи

будь пильним

будь дружнім/дружньою

не підходь близько! А ще — важливо! — відійди тією самою стежкою, якою прийшов.

не чіпай

телефонуй 101

добре розглянь, візьми до рук, щоб зрозуміти чи цей предмет безпечний

Запитання 15

Оберіть місцеві ознаки травм (три)

варіанти відповідей

порушення діяльності нервової системи

біль

набряк

травматичний шок

підвищення температури тіла

в місці пошкодження

Запитання 16

Обери види кровотеч

варіанти відповідей

швидка

венозна

капілярна

легка

складна

артеріальна

внутрішня

Запитання 17

На якій стадії життєвого циклу людини ви зараз перебуваєте?

варіанти відповідей

Шкільне дитинство

Юнацький вік

Раннє дитинство

Підлітковий вік

Запитання 18

Як розвивати емоційний інтелект?

варіанти відповідей

Визначай свої емоції та керуй ними

Розумій свої внутрішні “мотори” — мотиви поведінки.

Завжди наполягай на важливості лише твоїх емоцій та почуттів

Виявляй емпатію до свого оточення.

Під час спілкування спробуй зрозуміти позицію співрозмовника та його потреби.

Запитання 19

Щоб залагодити конфлікт необхідно

варіанти відповідей

стверджувати, що лише ти правий

опанувати себе

заспокоїти опонента

штовхнути опонента

застосувати навички активного слухання

поводитися упевнено

висловлювати повагу

вирішувати проблему

Запитання 20

Вкажіть корисні звички.

варіанти відповідей

 Ігроманія.

 Дотримання правил гігієни та режиму дня.

 Ранкова зарядка.

 Слухання музики під час миття посуду.

Збалансоване харчування.

Співання в душі.

 Здоровий сон.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест