Визнач, якою цифрою у реченні позначений дієприкметник (цифра позначає наступне слово).
(1)Червоні та (2)сині квіти, (3)повишивані на рукавах, дуже (4)приставали до (5)чорних брів.
2
3
5
4
Визнач, якою цифрою у реченні позначений дієприкметник (цифра позначає наступне слово).
(1)Червоні та (2)сині квіти, (3)повишивані на рукавах, дуже (4)приставали до (5)чорних брів.
2
3
5
4
Знайди рядок, у якому всі слова дієприслівники:
здолавши, звернувши, записуючи, перевернуто, п'ючи
не знаючи, наклеївши, бігаючи, вказавши, ненавидячи
неволячи, видужавши, висвітлена, крикнувши,перемігши
пройшовши, тринькаючи, зносивши, закрити, косячи
В якому реченні є дієприкметниковий зворот? (розділові знаки пропущено)
Останні сили і надії в букет прощання зав'яжу.
Спогади вмиті радістю та щастям залишуться зі мною назавжди.
Радісні і щасливі спогади залишуться зі мною назавжди
Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)
(1)Художнє слово з нами все життя, (2)починаючи від (3)маминої колискової, від (4)першого (5)продекламованого віршика.
Дієприкметник позначено цифрою
1
2
3
4
5
Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)
Скажімо, (1)подарований букетик волошок говорить про скромність і ніжність, (2)квітучий барвінок – про освідчення в коханні; (3)подарований білий бузок натякає на скромність, а (4)зрізаний (5)великий листок папороті символізує довіру.
Дієприкметник позначено всіма цифрами, ОКРІМ
1
2
3
4
5
Правильно утворені всі форми дієприкметників у рядку
почервонівший, спитаний, промоклий, сказаний
стомившийся, прибитий, надівший, вимощений
потемнілий, засумувавшийся, лежащий, відрізаний
зубожілий, вилитий, напомаджений, замерзлий
полеглий, зігрілий, зрізаний, прив’ялий
Граматично правильне продовження речення «Занотовуючи результати експерименту, …»
А деякі з них виявилися несподіваними.
Б у мене виникли сумніви.
В консультуйтеся з науковим керівником.
Г важливими є всі числові показники.
Д нарешті окреслюється подальший план роботи.
Граматично правильне закінчення речення «Приїхавши до Криму,..»
А мене відразу захопив п’янкий аромат олеандрів.
Б перед вами раптово розпросториться лазурове море.
В дітлахи швидко засмагли під лагідним сонцем.
Г згадуються неперевершені поезії Адама Міцкевича.
Д усіх відпочивальників гостинно зустрічає Сімферополь.
Неправильно побудовано речення
А Побачивши в магазині нову енциклопедію, я захотів її переглянути.
Б Ще не ходячи до школи, мама читала мені вірші Марійки Підгірянки.
В Слухаючи доповідь однокласниці, ми робили деякі нотатки.
Г Створюючи виставу, режисер суттєво осучаснив текст класичної п’єси.
Граматично правильне продовження речення «Купуючи мобільний телефон,..» наведено в рядку
А не забудьте уточнити термін гарантії.
Б нам запропонували три різні марки.
В у нас виникли великі сумніви.
Г до дівчат привітно усміхнувся продавець.
Д у мене несподівано з’явилась ідея.
Граматично правильне речення утвориться, якщо до фрагмента «Переглянувши фільм,..» додати
А проводиться обов\'язковий аналіз гри акторів.
Б хлопці поділилися своїми враженнями з нами.
В він надзвичайно сподобався всім моїм друзям.
Гз радістю знову перечитується художній твір.
Дієприслівники вжито в усіх рядках, ОКРІМ
А говорячи, фарбуючи, знаючи
Б встановлюючи, роблячи, копаючи
В ріжучи, мажучи, сяючий
Г лежачи, обнімаючи, співаючи
Д миючи, помилившись, поливаючи
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест