ЕКОЛОГІЯ (узагальнення теми)

Тести Біологія 11 клас Тест
Кравчук А.
Додано: 16 травня 2022
Предмет: Біологія, 11 клас
Тест виконано: 265 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
22 запитання
Запитання 1
Що означає поняття «екологія»?
варіанти відповідей
 Це наука про живі організми.
Це наука, що вивчає живу і неживу природу
Це наука, що вивчає взаємодію організмів із навколишнім середовищем
Це наука, що вивчає будову живих організмів та їх органи
Запитання 2
Як називають організовану групу популяцій рослин, тварин та мікроорганізмів, які мешкають спільно в одних і тих самих умовах середовища? 
варіанти відповідей
Біотип
Екосистема
Фітоценоз
Біоценоз
Запитання 3
 Як називається угрупування організмів, штучно створених для отримання сільськогосподарської продукції? 
варіанти відповідей
Екосистема
Біогеоценоз
Агроценоз
Популяція.
Запитання 4
Що складається з таких ланок, як продуценти, консументи, редуценти, та компоненти неживої природи?
варіанти відповідей
Біогеоценоз
Біотон
Популяція
Екологічний фактор
Запитання 5
Укажіть кількісний діапазон фактора, що найбільше сприятливий для життєдіяльності?
варіанти відповідей
Екологічний песимум
Екологічний оптимум
Екологічний мінімум
Екологічний максимум
Запитання 6
 Ряд взаємопов’язаних видів, з яких кожен попередній вид є їжею для наступного:
варіанти відповідей
харчовий ланцюг
піраміда чисельності
харчова сітка
харчовий рівень
Запитання 7
Організми, що синтезують (утворюють) органічні речовини з неорганічного середовища - це:
варіанти відповідей
Біогеоценоз   
Редуцент
Консумент
Екосистема
Продуцент
Фітоценоз
Запитання 8
Організми, що перетворюють органічну речовину на неорганічні складові - це:
варіанти відповідей
Біогеоценоз
Редуцент
Консумент
Продуцент
Фітоценоз
Запитання 9
Продуцентами є:
варіанти відповідей
Рослини 
Черв’яки   
Тварини
Мікроорганізми
Запитання 10
 Консументами є:
варіанти відповідей
Рослини
 Черв’яки 
Тварини
Мікроорганізми
Запитання 11
 Редуцентами є:
варіанти відповідей
 Рослини     
Тварини 
ціанобактерії
Гриби
Запитання 12
 Вплив живих організмів один на одного — це:
варіанти відповідей
абіотичні фактори середовища
біотичні фактори середовища
антропогенний фактор
всі відповіді правильні
Запитання 13
Антропогенний фактор середовища:
варіанти відповідей
 ґрунт
взаємозв’язки між особинами в популяції
землеробство
зміни клімату
Запитання 14
Рослинна частина біоценозу:
варіанти відповідей
фітоценоз
зооценоз
мікроценоз
мікоценоз
сезонні зміни довжини дня
Запитання 15
Закінчіть фразу: „Сукупність особин одного виду організмів, які протягом тривалого часу існують у межах однієї території, вільно схрещуються, проте ізольовані від особин інших груп того самого виду, називається ...” (виберіть відповідь):
варіанти відповідей
екосистемою
біоценозом
популяцією
біотою
Запитання 16
Аналіз вікової структури популяції дає можливість:
варіанти відповідей
Прогнозувати їх чисельність
Підвищувати стійкість проти несприятливих впливів середовища
Не відіграє принципової ролі
Запитання 17
 Первинне співвідношення статей найчастіше становить:
варіанти відповідей
2 : 1
3 : 1
1 : 1
4:1
Запитання 18
Енергія сонячного світла може бути трансформована в енергію хімічних речовин:
варіанти відповідей
Продуцентами
Редуцентами
Консументами
Запитання 19
 Закон піраміди енергії стверджує, що кожним наступним трофічним рівнем засвоюється певна кількість енергії від попереднього, що становить:
варіанти відповідей
Понад 10% енергії
 Понад 50% енергії
 Не більше 10% енергії
Запитання 20
Виберіть з перелічених організмів ті, які належать до консументів ІІ порядку :
варіанти відповідей
гриби
водорості
хижаки
рослини
комахоїдні птахи
фітофаги
Запитання 21
Спрямовані послідовні зміни угруповань організмів на певній ділянці середовища це:
варіанти відповідей
фітоценоз
сукцесія
екосистема
агроценоз
Запитання 22
Основними ознаками агроценозу є:
варіанти відповідей
біорізноманітність
розімкненість біохімічних циклів
залежність існування від людини
саморегуляція
розгалужені трофічні сітки

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест