Фінансова грамотність. Економія ресурсів. "Зелена економіка"

Додано: 13 травня 2025
Предмет: Економіка, 9 клас
12 запитань
Запитання 1

1. Що є основною метою "зеленої економіки"?


варіанти відповідей

Максимізація прибутку будь-яким шляхом.

Сталий розвиток, що поєднує економічне зростання з екологічною відповідальністю.

Збільшення споживання природних ресурсів.

Ігнорування екологічних проблем заради економічного розвитку.

Запитання 2

2. Який із наведених варіантів є прикладом економії електроенергії в побуті?

варіанти відповідей

Постійне використання кондиціонера на максимальній потужності.

Залишення увімкненим світла в порожніх кімнатах.

Використання енергоефективних лампочок (LED).

Одночасне використання всіх електроприладів у домі.

Запитання 3

3. Що означає принцип "трьох R" у контексті економії ресурсів та поводження з відходами?



варіанти відповідей

Редукція (зменшення), повторне використання (reuse), переробка (recycle).

Реорганізація, резервування, реабілітація.

Ремонт, розпродаж, розповсюдження.

Ревізія, реєстрація, розвантаження.

Запитання 4

4. Який вид транспорту є найбільш екологічно дружнім з точки зору споживання ресурсів та викидів шкідливих речовин?

варіанти відповідей

Велосипед.

Особистий бензиновий автомобіль.

Літак.

Мотоцикл.


Запитання 5

5. Яка дія може призвести до економії води в домашньому господарстві?


варіанти відповідей

Тривале прийняття ванни.

Залишення крана відкритим під час чищення зубів.

Ремонт протікаючих кранів та бачків унітазу.

Використання великої кількості води для поливу газону в спекотну погоду

Запитання 6

6. Що таке "енергоефективність"?

варіанти відповідей

Використання великої кількості енергії для виконання простих завдань.

Повна відмова від використання будь-яких енергоресурсів.

Здатність приладу або системи виконувати свою функцію, споживаючи при цьому менше енергії.

Використання застарілих та неефективних енергетичних технологій.

Запитання 7

7. Який із наведених варіантів є прикладом "зеленої" ініціативи в місті?


варіанти відповідей

Будівництво сміттєпереробного заводу.

Розширення автомобільних магістралей.

Збільшення кількості паркомісць у центрі міста.

Використання одноразового пластикового посуду в закладах громадського харчування.

Запитання 8

8. Як економія ресурсів може вплинути на особистий бюджет?

варіанти відповідей

Призвести до збільшення витрат.

Не мати жодного впливу.

Збільшити залежність від природних ресурсів.

Допомогти зменшити витрати на комунальні послуги та придбання зайвих речей.

Запитання 9

9. Що означає термін "сталий розвиток" у контексті "зеленої економіки"?


варіанти відповідей

Розвиток, який задовольняє потреби сучасного покоління, не завдаючи шкоди можливостям майбутніх поколінь задовольняти свої потреби.

Швидке економічне зростання без урахування екологічних наслідків.

Заморожування економічного розвитку заради збереження природи.

Використання всіх наявних природних ресурсів у найкоротший термін.

Відповідь:

Запитання 10

10. Які з наведених тверджень є ознаками "зеленої економіки"?


варіанти відповідей

Пріоритетність економічного зростання над екологічною безпекою.

Розвиток відновлюваних джерел енергії.

Створення нових "зелених" робочих місць.

Ефективне використання природних ресурсів.

Збільшення викидів парникових газів.

Запитання 11

11. Які дії в школі можуть сприяти економії ресурсів?


варіанти відповідей

Залишати світло увімкненим у класах під час перерви.

Залишати світло увімкненим у класах під час перерви.

Друк документів з обох сторін аркуша паперу.

Не сортувати сміття у шкільних урнах.

Економно використовувати воду в їдальні та туалетах.

Запитання 12

12. Який фінансовий зиск може отримати людина, яка інвестує в енергоефективні технології для свого будинку (наприклад, сонячні панелі)?

варіанти відповідей

Збільшення щомісячних витрат на електроенергію.

Зменшення вартості нерухомості.

Зменшення витрат на електроенергію в довгостроковій перспективі.

Збільшення залежності від централізованих енергомереж.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест