ГР1 — “Проводить дослідження природи”
Учні провели вимірювання шляху та часу руху тіла на двох ділянках. Яку формулу вони використають, щоб визначити середню швидкість руху?
Шлях – це фізична величина, яка дорівнює
При виконанні трюка, тренер тримається за спинний плавець пливучого дельфіна. Відносно якого тіла тренер перебуває в стані спокою?
Учень припустив, що якщо збільшити час руху тіла вдвічі при тій самій швидкості, то шлях також збільшиться вдвічі. Це твердження є:
Учень, що подорожує потягом, хоче визначити відстань між Києвом та Одесою. Він помітив, що тривалість руху потяга між містами складає 7,1 годин, а провідник сказав, що середня швидкість потяга складає 90 км/год.
Повний розв'язок задачі надати вчителю у письмовому вигляді згідно правил оформлення фізичних задач!
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома