Функція у = х² та її графік

Тести Алгебра 8 клас Тест
Панченко О. Г.
Додано: 11 січня 2021
Предмет: Алгебра, 8 клас
Копія з тесту: Функція у = х² та її графік
Тест виконано: 564 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Як називається функція виду у=х²?

варіанти відповідей

Лінійна

Пряма пропорційність

Квадратична

Обернена пропорційність

Запитання 2

Областю визначення функції у=х² є ...


варіанти відповідей

лише додатні числа

 лише від'ємні числа

 всі числа

всі числа, окрім 0

(-∞;+∞)

ℤ

Запитання 3

Графіком функції у=х² є...


варіанти відповідей

  пряма

 парабола

 гіпербола

крива

Запитання 4

Областю значень функції у=х² є ...


варіанти відповідей

 лише невід'ємні числа

 всі числа

  лише додатні числа

всі числа, окрім 0

(0;+∞)

[0;+∞)

Запитання 5

Точку параболи з координатами (0;0) називають ...

варіанти відповідей


 абсцисою параболи


 ординатою параболи

 вершиною параболи

інша відповідь

Запитання 6

Частину параболи називають ...


варіанти відповідей

 прямою

  гіперболою

 віткою

вершиною

Запитання 7

Через які точки проходить графік функції у=х² ?

варіанти відповідей

А(-1;-1)

В(-5;25)

С(0;0)

Д(25;5)

M(5;-25)

F(-1;1)

Запитання 8

При якому значенні аргументу значення функції у=х² дорівнює 0 ?


варіанти відповідей

-2

0

2

-1

Запитання 9

При яких значеннях а правильною є рівність а² = (-а)²

варіанти відповідей

якщо а будь- яке число

якщо а<0

якщо а ≥0

якщо а=0

a∈(-∞;+∞)

a∈(-∞;0]

Запитання 10

Чи можна зробити висновок: якщо точка А(х;у) належить графіку функції

у=х², то і точка В(-х;у) належить цьому графіку?


варіанти відповідей

 так

  ні

  визначити неможливо

Запитання 11

Функцію задано як показано на рисунку. Тоді правильними є такі рівності:

варіанти відповідей

f(−3)=9

f(−3)=4

f(−3)=−7

f(−1,5)=−2,25

f(−1,5)=2,25

f(−1,5)=4

Запитання 12

На рисунку зображено графік такої функції:

варіанти відповідей

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест