Генетичні зв'язки між класами неорганічних сполук

Укажіть послідовність реагентів у ланцюжку перетворень

Ba→BaO→Ba(OH)2→BaCl2→BaSO4

В схемі перетворень FeCl3 --A→Fe(OH)3 --B→FeCl3--C→AgCl речовинами A, B, C відповідно є :

Кінцевим продуктом в ланцюгу перетворень Na--+Вода→A --+Вуглекислий газ(надлишок)→ B --t∘ C→ є:

В схемі перетворень Zn--+A→ZnCl2--+B→Zn(OH)2--+E→Na[Zn(OH)4] речовинами A, B, E відповідно є:

Здійснити перетворення, вказати загальну суму коефіцієнтів у всіх рівняннях реакцій:

S→SO2→SO3→H2SO4

Укажіть відповідність реагентів і продуктів реакції.

1) Fe + H2O =                       А) FeSO4 + H2

2) Fe2O3 + H2SO4 =              Б) FeCl2 + H2O

3) Fe(OH)2 + HCl =              В) Fe2(SO4)3 + H2O

4) Fe + H2SO4 =                    Г) Fe3O4 + H2

Позначте дві пари речовин, які прореагують між собою з виділенням газу:

Установіть послідовність добування натрій сульфату із зазначених речовин:

1)сульфур (І⋁) оксид;

2)сульфур (⋁І) оксид;

3)сірка;

4)сульфатна кислота.

Віднайдіть ланцюжок сполук, що відповідає схемі перетворень:

метал → сіль → нерозчинна основа → основний оксид → сіль

Визначте пару речовин, що відповідають речовинам Х та Y у схемі перетворень

Cr(OH)3+X → CrCl3+Y → Cr(OH)3

укажіть послідовність участі речовин у схемі перетворень:

CuCl2→Cu(OH)2→CuO→CuSO4→Cu

Виділити формули солей, які взаємодіють з хлоридною кислотою