ГР 2. Контрольна робота №4 (сімейне навчання)

Додано: 16 травня
Предмет: Фізика, 7 клас
6 запитань
Запитання 1

Формула для обчислення архімедової сили?

варіанти відповідей
Запитання 2

Визначте метал, що буде тонути у ртуті, користуючись таблицею густин

варіанти відповідей

срібло

платина

залізо

латунь

Запитання 3

Піднімальна сила повітряної кулі: 

варіанти відповідей

сила, яка виникає внаслідок руху вгору

сила, яка виникає внаслідок руху вниз

різниця між силою тяжіння і архімедовою силою

різниця між архімедовою силою та силою тяжіння

Запитання 4

Інформація: На графіку показано залежність виштовхувальної сили, що діє на тіло, від об'єму зануреної частини тіла в певній рідині.

Запитання: Яку інформацію про виштовхувальну силу можна отримати, аналізуючи цей графік?

варіанти відповідей

Виштовхувальна сила не залежить від об'єму зануреної частини тіла.  

 Виштовхувальна сила прямо пропорційна об'єму зануреної частини тіла. 

Виштовхувальна сила обернено пропорційна об'єму зануреної частини тіла.

Виштовхувальна сила залежить від маси тіла.

Запитання 5

Що відбувається з тиском газу в закритій посудині при нагріванні? (Знайдіть інформацію про цей процес) 

варіанти відповідей

Збільшується. 

Зменшується. 

Спочатку збільшується, потім зменшується.

Залишається незмінним. 

Запитання 6

Дівчинка Марійка знайшла в інтернеті інформацію про площу своїх долонь. Виявилося, що площа кожної її долоні приблизно дорівнює 0,01 м2. Коли Марійка вперлася обома долонями в стіну, вона створила силу тиску в 50 Н.

а) Обчисліть загальну площу опори долонь Марійки.

б) Визначте тиск, який чинить Марійка на стіну.

Оберіть УСІ вірні відповіді.

варіанти відповідей

S= 0,02 м2

S= 0,01 м2

P=2500 Па

 P=2500 кПа

P=5000 Па

 P=2,5 кПа

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Інклюзивне навчання: організація освітнього процесу та підтримка дітей з ООП