І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)
З чого починається робота в шкільній майстерні?
І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)
Який інструмент використовують для проведення ліній під час розмічання деревини?
І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)
Як називається матеріал, отриманий шляхом склеювання трьох або більше шарів шпону?
І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)
Яким інструментом перевіряють рівність кутів заготовки?
І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)
Основний інструмент для ручного пиляння деревини:
І. Початковий рівень (завдання — 0,5 б.)
Як називається перший етап роботи над будь-яким виробом?
ІІ. Середній рівень (завдання — 1 б.)
Оберіть інструменти, необхідні для шліфування поверхні виробу:
ІІ. Середній рівень (завдання — 1 б.)
Які породи дерев належать до листяних?.
ІІ. Середній рівень (завдання — 1 б.)
Виберіть правила безпечної роботи в майстерні:
ІІІ. Достатній рівень (завдання — 1,5 б.)
Установіть відповідність між матеріалом та його походженням:
1 Деревина
2 Пластик
3 Глина
А) Штучний матеріал з нафти
Б) Природний матеріал з лісу
В) Мінеральний матеріал з ґрунту
Г) Металевий сплав
ІІІ. Достатній рівень (завдання — 1,5 б.)
Установіть відповідність між дією та інструментом:
1 Проведення кола
2 Проведення лінії
3 Вимірювання
А) Олівець
Б) Циркуль
В) Лінійка
Г) Пилка
IV. Високий рівень (завдання — 3 б.)
Дайте повне визначення поняттю «Технологія»:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома