Характеристика медичної апаратури.
Оцініть, які коливання відносять виключно до області інфразвукових:
Визначте, коли коливання відносять виключно до області ультразвукових:
Проаналізуйте, від чого залежить значення коефіцієнту пропорційності в законі Вебера − Фехнера:
Проаналізуйте, від чого залежить відбивання ультразвуку на межі двох середовищ:
Визначте суттєву відмінність ультразвукових хвиль від чутних звуків:
Проаналізуйте, на оcнові якого явища можна створити випромінювач ультразвуку:
Визначте явище, за допомогою якого отримують ультразвук для використання у медичних цілях:
Визначте, яке явище використовується при ультразвуковому дослідженні внутрішніх органів:
Проаналізуйте, чим зумовлено застосування ультразвуку в діагностиці:
Визначте, який з методів застосовується для вимірювання швидкості течії крові у судинах:
Проаналізуйте, який режим ультразвукової ехографії органів застосував лікар, якщо на екрані по горизонталі позначалась відстань до об'єктів всередині тіла пацієнта, а по вертикалі – амплітуда відбитих ультразвукових хвиль.
Проаналізуйте, який режим ультразвукової ехографії використовувався лікарем, якщо на дисплеї комп'ютера було отримано двовимірне зображення внутрішніх органів:
Проаналізуйте, який режим сканування застосував лікар при обстеженні серця за допомогою ультразвукової ехографії, якщо по горизонталі екрану відображувались зміни амплітуди ехосигналу у часі, а по вертикалі – час обстеження.
Проаналізуйте, навіщо при проведенні ультразвукової ехографії лікар змазує шкіру пацієнта спеціальним гелем.
Визначте, для чого слугує еходоплерографія:
Визначте, що таке кардіограма:
Визначте перше відведення електрокардіограми:
Визначте друге відведення електрокардіограми:
Визначте третє відведення електрокардіограми:
Визначте, яку фігуру утворюють лінії, що відповідають стандартним відведенням:
Визначте правильну послідовність зубців ЕКГ:
Проаналізуйте, який з зубців електрокардіограми спрямований вниз:
Проаналізуйте, який з зубців електрокардіограми має найбільшу амплітуду у стандартних відведеннях в нормі:
Проаналізуйте, між якими зубцями електрокардіограми в нормі завжди є інтервал:
Визначне, що таке електрична вісь серця:
Проаналізуйте, про що надає відомості електрична вісь серця:
Проаналізуйте, яке з наведених нижче значень кутів, що характеризують направлення електричної вісі серця, можна зробити висновок про наявність правограми.
Визначте, у вигляді якої моделі представлено серце у теорії Ейнтховена:
Проаналізуйте призначення електронного підсилювача в електрокардіографії:
Визначте одиницю вимірювання амплітуди електрокардіограми:
Проаналізуйте, який метод терапії заснований на дії постійного струму:
Проаналізуйте, який метод слугує для введення ліків всередину організму без ушкодження шкіри:
Проаналізуйте, який фізичний чинник, в основному, використовують для здійснення електрофорезу:
Проаналізуйте, з якого електроду хворому потрібно вводити за допомогою електрофорезу новокаїн, частинки якого мають позитивний заряд:
Проаналізуйте, з якого електроду хворому потрібно вводити за допомогою електрофорезу саліцилову кислоту, частинки якої мають негативний заряд:
Проаналізуйте, для чого застосовують реографію:
Проаналізуйте, за допомогою чого проводять реографічне дослідження:
Проаналізуйте, чим діють на кінцівку, щоб отримати з неї реограму:
Проаналізуйте, яку фізичну величину вимірюють за допомогою приладів при реографічному дослідженні:
Проаналізуйте, для чого в медичній апаратурі використовуються датчики:
Проаналізуйте, чим генераторні датчики відрізняються від параметричних:
Проаналізуйте, які величини потребують використання датчиків для їх реєстрації:
Проаналізуйте, для чого в медичній апаратурі використовують підсилювачі електричного струму:
Визначте, що таке частотна характеристика підсилювачів електричних сигналів:
Проаналізуйте, яка залежність відображена в амплітудній характеристиці підсилювачів:
Проаналізуйте, яким чином можна послабити вплив зовнішніх електромагнітних полів на роботу підсилювача біопотенціалів:
Визначте, який з методів лікування використовують для прогрівання тканин:
Визначте, який з методів фізіотерапії не чинить теплового впливу на тіло людини:
Визначте, який з нижченаведених методів відносять до методів низькочастотної терапії:
Проаналізуйте, чим дія високочастотної терапії відрізняється від дії низькочастотної терапії:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
