Зв'язок, що утворений за допомогою спільних електронних пар називається
В якому рядку вказані речовини з ковалентним полярним зв'язком
Скільки спільних електронних пар утворюють молекулу азоту?
Укажіть характеристику хімічного зв'язку в молекулі гідроген хлориду
Укажіть реакцію, продуктом якої є сполука з ковалентним полярним зв'язком
Назвіть тип зв'язку, що утворюється між атомами з такими електронними формулами 1s1 та 1s22s22p4
Вкажіть формулу найполярнішої молекули:
Позначте особливість утворення хімічного зв'язку за донорно-акцепторним механізмом
До кристалічних речовин відносяться..
Як називаються речовини, атоми в яких розміщені хаотично?
Завдяки якому зв'язку молекули білків згортаються в глобулу?
Які температури плавлення характерні для сполук йонної будови?
Виберіть характеристики йонного зв'язку:
Електронегативність хімічних елементів зростає в рядку
Укажіть речовину з йонним типом хімічного зв'язку
Ступінь окиснення Сульфуру у вищому оксиді дорівнює
Ступінь окиснення Брому в сполуці, формула якої HBrO3, дорівнює
Сталий ступінь окиснення у
Яка загальна кількість s - електронів у Кальцію?
Скільки неспарених електронів в основному стані міститься на зовнішньому енергетичному рівні атома Сульфуру?
Вкажіть електронну формулу атома Карбону у збудженому стані.
Скільки максимально електронів може перебувати на одній орбіталі?
Укажіть протонне число s-елемента.
Укажи мінімальний ступінь окиснення, який може проявляти S:
Який з елементів утворює летку сполуку з Гідрогеном типу RH3?
Які хімічні елементи утворюють оксиди і гідроксиди з амфотерними властивостями?
У періоді зліва направо:
У групі зі збільшенням заряду ядра (декілька правильних відповідей):
Для яких атомів хімічних елементів характерний "збуджений" стан?
Для взаємодії 32 г оксиду тривалентного металу використали розчин хлоридної кислоти, що містить хлороводень масою 43,8 г. Визначте заряд ядра металу, установіть вид хімічного зв'язку у продуктах реакції. (фото розв'язку надішліть у вайбер)
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома