"Итоговые контрольные тесты по русскому языку 9 класс".

а) Части сложносочинённого предложения не зависят друг от друга.

б) Между частями сложносочинённого предложения обычно ставится запятая, реже — точка с запятой, иногда — тире.

в) Связь между частями сложносочинённого предложения передаётся с помощью интонации и сочинительных союзов.

г) Перед союзом И в сложносочинённом предложении всегда ставится запятая.

а) В лесу тихо-тихо, и пахнет сосняком и травой.

б) Открыли дверь в сад, и оттуда повеяло тонким и вязким запахом.

в) Тихо дышит зимний лес, почуяв приближение весны, и постепенно пробуждается ото сна.

г) Погода изменилась, и нам пришлось отменить поход в лес.

а) В глубине дупла послышался шорох, и мы увидели там толстую змею.

б) Мы подолгу беседовали и подолгу молчали или же она играла мне на рояле.

в) Приходилось стоять, закрыв глаза или присаживаться на сугроб и отдыхать.

г) Солнце ещё грело по-летнему но в воздухе уже висело предчуствие осени.

а) 1;

б) 2;

в) 3;

г) 4.

а) А за окном расплавленное море горит парчой в лазоревом просторе.

б) Гром грохотал над крышей, гулко возрастая и разражаясь треском.

в) Затихли в лозняке дрозды, померкли на рябинах гроздья.

г) Листья исполнены страха, плачут, что лето прошло.

а) Чтобы не заблудиться в лесу, надо знать приметы.

б) Всю ночь мы лежали у костра и слушали, как шумит море.

в) Вид кабинета, если осмотреть там всё повнимательнее, поражал запущенностью и небрежностью.

г) Я остановился в гостинице, где останавливались все проезжие.

а) Мне и в голову не приходило, что я счастливый!

б) Старик был так поражён его словами, что всплеснул руками.

в) И на этой на земле угрюмой счастлив тем, что я дышал и жил.

г) Улыбнувшись, она вместе с зубами показала бледные дёсны, что тоже ему не понравилось.

а) простым подчинительным союзом;

б) составным подчинительным союзом;

в) союзным словом — относительным местоимением;

г) союзным словом — местоимённым наречием.

а) подлежащим;

б) сказуемым;

в) обстоятельством;

г) определением.

а) Она не знала, каким образом её отыскала мать.

б) Чёрная нить ползла из-под шкафа к стулу, где остались спицы и недовязанный чулок.

в) Поначалу я не сомневался, что тут же найду дорогу.

г) Скоро мышонок так привык к ребятам, что совсем перестал их бояться.

а) глаголом;

б) прилагательным;

в) наречием;

г) существительным.

а) значение времени;

б) значение условия;

в) значение цели;

г) значение следствия.

а) сравнительный оборот;

б) фразеологизм;

в) сочетание глагола с существительным в форме творительного падежа;

г) сложноподчинённое предложение с придаточным сравнения.

а) Я же подумал, будто я ей надоел.

б) Чем дольше мы живём, тем и дружить с поэзией труднее.

в) Надворные постройки обветшали и выглядели так, будто много лет не касались их заботливые руки.

г) Всякий труд важен, ибо облагораживает человека.

а) однородное соподчинение;

б) неоднородное соподчинение;

в) последовательное подчинение;

г) сочетание соподчинения и последовательного подчинения.

а)  Он поднялся на бугор слева шла чёрная гряда сопок изогнувшаяся как хребет гигантского зверя.

б) Вспомните алмаз близкий родственник чёрному тусклому мягкому графиту.

в) Серёжка сразу оживившись предложил организовать сбор оружия после боёв и отступлений его много валялось по всей округе.

г) Начала пылить серая ольха пасечникам пора выставлять ульи через десять дней пчёлы принесут первый взяток.

а) С того самого дня весь дом лёг на плечи Айганши женге её постоянно ссорились старуха-мать болела а потом умерла братья ленились бездельничали.

б) Давно уже не было единства среди рыбаков давно они разделились на два аула аул Мунке и аул Доса.

в) Совсем мало рыбаков осталось возле Мунке а большинство ушли к Досу с семьями.

г) Каждое утро перед выгоном скота стояла над аулом Доса сплошная ругань чаще всего шумели и ругались Судр Ахмет и Каракатын.

а) 5;

б) 3;

в) 4;

г) 2.

а) Удивительно, что в центре столицы, расположенной в бескрайней,

широкой и по-своему красивой степи, мы можем увидеть разнообразие

растений (от миндаля до роз), радующих глаз.

б) Валя проснулась оттого, что в столовой мать и отец тихо позвякивали

чайной посудой.

в) Там, где на стыке миров несёт свои воды Мировая река, на берегу которой

возвышается Байтерек, корнями удерживающий землю, а кроной

подпирающий небо, происходит вечная борьба добра со злом.

г) Валя проснулась оттого, что в столовой мать и отец тихо позвякивали

чайной посудой.

а) Люди, которые любят свою профессию, работают добросовестно, с энтузиазмом.

б) Любовь к Родине становится зрелой в тот час, когда Родиной назовёшь не

село и не город, а всю страну всю свою большую страну.

в) Как только Алия Молдагулова услышала весть о начале войны, у неё

мгновенно родилось твёрдое стремление отправиться на фронт.

г) Обдумывая в подробностях свой план, Данилов пришёл к заключению,

что прямо в гавани сесть на корабль ему не удастся.

а) 5;

б) 6;

в) 2;

г) 4.

а) Особенно утомительна была дорога по открытым холмам в тени же леса было сыро и прохладно.

б) Глаз ждёт огонька однако каждый поворот реки обманывает наши надежды.

в) Не то маячили на той стороне горы не то это только казалось.

г) Чем больше я слушаю классическую музыку тем лучше её понимаю.

а)  К сумеркам люди проголодались лошади тоже нуждались в отдыхе.

б) Речка была бурная порожистая однако мы скоро нашли удобную переправу.

в) Казаки кончили свои занятия и собрались к ужину в избе.

г) Имеет значение и его большая твёрдость и очень трудная плавкость и замечательная чистота.

а) Солнце село и на небе задумчиво замерли лёгкие ещё розовые облака.

б) Небо стало очищаться зато ветер ещё более усилился.

в) С утра бал туман но к завтраку погода разгулялась.

г) Всё кругом чернело и утихало одни перепела изредка кричат.

а) Впереди, где кончалась чаща, стояли берёзы.

б) Мелкие листья ярко и дружно зеленеют, словно кто их вымыл и лак на них навёл.

в) Яков встал рано утром, когда солнце ещё не палило так жарко и с моря веяло бодрой свежестью.

г) Хотя до отхода поезда оставалось ещё больше часа, провожающие уже стояли на перроне и мать уже плакала.