Функцію задано формулою f(x)=12⁄(x-1). Знайдіть f(3)
2
3
4
5
6
Функцію задано формулою f(x)=12⁄(x-1). Знайдіть f(3)
2
3
4
5
6
Рівність f(-x)=-f(x) виконується для
парної функції
непарної функції
зростаючої функції
спадної функції
Функція f є такою, що f(-5)=-20. Знайдіть f(5), якщо функція f є парною
20
-20
4
-4
5
-5
Функція f є такою, що f(4)=20. Знайдіть f(-4), якщо функція f є непарною
-20
20
4
5
-4
-5
Укажіть рисунок, на якому зображено графік парної функції
А
Б
В
Г
Д
Укажіть проміжок спадання даної функції
[-1;4]
[-2;-3]
[-3;2]
[-6;-3]
Вкажіть область значення функції.
[-5; 1]
[-5; -1]
[-5; 3]
[-3; 3]
[-3; 1]
[-1; 3]
Вкажіть область визначення функції.
[-2;4)
[-5;3)
[-2;4]
[-5;3]
(-2;4]
Функція у=f(x) набуває від'ємні значення на проміжку
[-2;2]
[2;6]
[0;6]
[-3;0]
Дано функцію у =х2 - 4. Обчислити значення у, якщо
х = - 4
-12
12
20
-20
8
-8
Вкажіть вид функції у=3х+15
пряма пропорційність
лінійна
квадратична
степенева
Знайдіть значення функції f(x)=3x-1 в точці х=-4.
-12
-13
12
13
Дослідіть на парність функцію у=х2 +3х-4 та оберіть правильну відповідь
Функція парна
функція непарна
Функція ні парна ні непарна
Неможливо визначити
Скільки нулів має функція у = х2 - 25 ?
один
два
три
жодного
Відомо, що f(–6) = f(6). Парна чи непарна функція f(х)?
Парна
Непарна
Ні парна,ні непарна
Знайдіть ƒ(-3)=2х2-3.
9
15
-21
0
Знайдіть значення аргумента, при якому значення функції y=2х-9 дорівнює -3.
-6
-15
3
15
Знайдіть множину значень функції y= 2х2+3.
(-∞;+∞)
[3;+∞)
[0;+∞)
[5;+∞)
Укажіть рисунок, на якому зображено графік парної функції
А
Б
В
Г
Д
Подати у вигляді степеня:



інша відповідь
Обчисліть:
17
71
0
7
Обчисліть:
7⅔
⅔
11
5
Знайти область визначення функції:
х ∈ (-∞;0) ∪ (0; +∞)
х ∈ ℝ \ 〈-⅓)
х ∈ ℝ
х ∈ (-∞; 3) ∪ (3; +∞)
Знайти область визначення функції:
х ∈ (-∞; 12⌉ ∪ ⌈12; +∞)
х ∈ (12; +∞)
х ∈ ⌈12; +∞)
х ∈ (-∞; 12)
Обчисліть значення виразів і встановіть відповідність:
1. - В
2. - Б
3. - А
4. - Г
1. - Д
2. - Б
3. - А
4. - Г
1. - В
2. - Д
3. - А
4. - Г
1. - В
2. - Д
3. - Б
4. - Г
Обчислити:
3∛2
∛2
3∛2 - 3
3∛2 + 3
Дослідити на парність функцію y = 4x5 ‑ 17x3 + x.
парна
ні парна, ні непарна
непарна
Обчислити:
∛¾
16
22
49
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест