Контрольна робота з алгебри за ІІ семестр ( 8 клас)

Контрольна робота може бути запропонована для учнів, які навчаються на сімейній (домашній) формі навчання або як підсумкова контрольна робота за рік. Включені теми: «Квадратні корені. Дійсні числа», «Квадратні рівняння», «Розв’язування рівнянь, які зводяться до квадратних» .

Додано: 24 квітня 2025
Предмет: Алгебра, 8 клас
17 запитань
Запитання 1

число √51 міститься між числами:

варіанти відповідей

5 і 6

6 і 7

7 і 8

8 і 9

Запитання 2

Скільки коренів має рівняння:   х2 - 9 = 0

варіанти відповідей

Жодного

1

2

Безліч

Запитання 3

Укажіть число, яке є ірраціонльним: 

варіанти відповідей

√1

3,14 

-2,77

√8

Запитання 4

Через яку точку проходить графік функції у = √х

варіанти відповідей

(2; 4)

(1; 2)

(4; 2)

(1; - 1)

Запитання 5

Розв'яжіть рівняння √х - 4 = 0

варіанти відповідей

2

4 і -4

4

16

Запитання 6

Винесіть множник з-під знака корня: √18

варіанти відповідей

2√3

3√2

2√6

3√6

Запитання 7

Внесіть множник під знак корня: 4√5

варіанти відповідей

√40

√20

√80

√100

Запитання 8

Один з коренів рівняння

х²-10х + 21=0 дорівнює 3. Знайдіть другий корінь

варіанти відповідей

10

- 7

7

- 6

Запитання 9

Чому дорівнює сума коренів рівняння

х²-5х +2 =0

варіанти відповідей

2

5

- 2

- 5

Запитання 10

Серед поданих многочленів укажіть квадратний тричлен (виберіть всі

можливі варіанти)

варіанти відповідей

3x2 +2x-7

  2х-3x+2

5x3 +2x2 -3

x3 -2х-16

 -2x+5x2 -7

 2+3x+2х4

Запитання 11

Скільки коренів має квадратний тричлен 2х2-5х+3?

варіанти відповідей

0

1

2

безліч

Запитання 12

Розкладіть квадратний тричлен х2 - 5х + 4 на множники

варіанти відповідей

(х -4)(х +1)

 (х+4)( х -1)

 (х +1)(х +4)

(х -1)(х -4)

неможливо розкласти

Запитання 13

Які з квадратних рівнянь є неповними?

варіанти відповідей

 3х2+2х-44=0

 2х-4х2=0

16х2=0

 5х3+9х=0

2- 23=0

  5х+3х2-12=0

Запитання 14

Розв'яжіть рівняння:

варіанти відповідей

2

- 2; 3

-3; 2

3

-2

Запитання 15

Розв'яжіть рівняння

варіанти відповідей

х = 4, х = -1

  х = - 4, х = -1

  х = 4, х = -1

  х = - 4, х = 1, х =2, х = 0

х = - 4, х = 1

Запитання 16

Скоротити дріб:

варіанти відповідей
Запитання 17

Знайдіть значення виразу: √360 * √490

варіанти відповідей

 42

420

4200

42√10

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: ШІ для ефективного навчання: практичні інструменти