Контрольна робота "Корінь п-го степеня, його властивості"

Тести Алгебра 10 клас Тест
Головенко К.
Додано: 13 листопада 2021
Предмет: Алгебра, 10 клас
Копія з тесту: Корінь п-го степеня, його властивості.
Тест виконано: 362 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
25 запитань
Запитання 1

Укажіть правильну рівність

варіанти відповідей
Запитання 2

Обчисліть значення виразу

варіанти відповідей

7

-7

11

6

Запитання 3

Знайти значення виразу: (- 2∛5)3

варіанти відповідей

40

10

-10

-40

Запитання 4

ЗНО 2014 №11

Якому з наведених проміжків належить корінь рівняння ∛2x = −3?

варіанти відповідей

(–30; –20)

(–20; –10)

(–10; 0)

(0; 10)

(10; 20)

Запитання 5

ЗНО 2016 (№9)

Якому проміжку належить число ∛18?

варіанти відповідей

[0; 1)

[1; 2)

[2; 3)

[3; 4)

[4; +∞)

Запитання 6

Винести множник з-під знака кореня

варіанти відповідей

6√2b

36√2b

6b

6√b

Запитання 7

Подайте у вигляді степеня з основою а вираз ((а³)²)⁴

варіанти відповідей

а⁵

а⁹

а²⁴

а³²⁴

Запитання 8

Знайдіть значення виразу 60

варіанти відповідей

1

0

6

60

Запитання 9

Спростити

варіанти відповідей

- 11

11

114

-114

Запитання 10

Подайте у вигляді степеня

варіанти відповідей

a40

a46

a-36

a-46

Запитання 11

Спростити

варіанти відповідей

3 - √1̅0̅

√1̅0̅ + 3

3 +√1̅0̅

√1̅0̅ - 3

Запитання 12

Обчисліть

варіанти відповідей
Запитання 13

Укажіть неправильну рівність

варіанти відповідей
Запитання 14

Обчисліть значення виразу

варіанти відповідей

1,5

- 1,5

± 1,5

такого значення не існує

Запитання 15

Знайдіть значення виразу

варіанти відповідей

6

12

18

36

Запитання 16

Знайдіть значення виразу

варіанти відповідей

4

2

8

Запитання 17

Вкажіть під яким номером зображено ескіз графіка функції у=х24 

варіанти відповідей

1

2

3

4

5

6

Запитання 18

Знайдіть область визначення функції

варіанти відповідей

(2;+∞)

(-2;+∞)

[2;+∞)

[-2;+∞)

Запитання 19

Знайдіть область визначення функції

варіанти відповідей

 D (y) = (–∞; 0)∪(0; 3)∪(3; +∞)

 

 D (y) = (–∞; +∞)

 

 D (y) = (–∞;3)∪(3; +∞)


  D (y) = (–∞; 0)∪(0; +∞)

Запитання 20

Розв'яжіть рівняння х⅙=2

варіанти відповідей

16

2⅙

64

64 або -64

32

Запитання 21

Укажіть множину коренів рівняння ∜(х2-1)=∜(х-1)

варіанти відповідей

0;1

0

1

-1

Запитання 22

Скільки коренів має рівняння 2∙√(х2+3)=4

варіанти відповідей

жодного

один

два

три

більше трьох

Запитання 23

Укажіть проміжок спадання даної функції

варіанти відповідей

  [-1;4]

[-2;-3]

[-3;2]

 [-6;-3]

Запитання 24

Дослідіть на парність функцію у=х2+3х-4 та оберіть правильну відповідь

варіанти відповідей

Функція парна

функція непарна

Функція ні парна ні непарна

Неможливо визначити

Запитання 25

Функція f є такою, що f(4)=20. Знайдіть f(-4), якщо функція f є непарною

варіанти відповідей

-20

4

-4

20

5

-5

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест