8б алгебра Квадратний тричлен

Тести Алгебра 8 клас Тест
Котляренко Д. О.
Додано: 13 квітня 2022
Предмет: Алгебра, 8 клас
Копія з тесту: Квадратний тричлен. Розклад його на лінійні множники
Тест виконано: 192 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Розкласти на множники квадратний тричлен 2х2 - 5х - 3

варіанти відповідей

2(х - 0,5)(х - 3)

2(х - 1)(х + 5)

 (2х + 1)(х - 3)

(2х - 1)(х + 3)

Запитання 2

Розкладіть на множники квадратний тричлен 3х2 - 11х + 6.

варіанти відповідей
Запитання 3

Відмітьте, які з чисел є коренями квадратного тричлена

0,2х2 + 3х + 10.

варіанти відповідей

5

-3

10

-5

3

-10

Запитання 4

Який із наведених виразів є квадратним тричленом?

варіанти відповідей

 х3 +4х2 +3х - 6 =0 

 4х2 +3х - 6

4х2+3х - 6 =0

3х +4+5х

Запитання 5

Назвати коефіцієнти квадратного тричлена 2х2- 3х +7.

варіанти відповідей

а = -2, b =-3, с = -7

а = 2, b =-3, с = 7

а = -2, b =-3, с = 7

а = 2, b = -3, с = -7

Запитання 6

Виберіть правильно записаний розклад на лінійні множники деякого квадратного тричлена,

якщо а = 1, х1 = –3, х2 = 5.

варіанти відповідей

(х + 3)(х + 5)

(х – 3)(х + 5)

(х + 3)(х – 5)

(х – 3)(х – 5).

Запитання 7

Знайдіть корені квадратного тричлена :

x2 - 8x + 15

варіанти відповідей

3;5

-3;-5

-3;5

3;-5

Запитання 8

Розкладіть квадратний тричлен - x2 + 3x +4 на лінійні множники

варіанти відповідей

(x-1)(x-4)

-(x-1)(x-4)

-(x+1)(x-4)

(x+1)(x-4)

(x-1)(x+4)

-(x-1)(x+4)

Запитання 9

Знайдіть корені квадратного тричлена

y2 -7y +10



варіанти відповідей

3;4

2;5

-2;-5

-3;-4

Запитання 10

Розкладіть на множники многочлен x3 - 6x+ 5x2

варіанти відповідей

x(x-6)(x-1)

x(x+6)(x-1)

x(x-6)(x+1)

-x(x-1)(x-6)

Запитання 11

Скоротіть дріб

( x2 -11x+10)/(20+8x-x2 )


варіанти відповідей

(x-1)/(x+2)

(1-x)/(x+2)

(x+1)/(x-2)

-(x-1)/(x-2)

Запитання 12

Скоротити дріб (х2+4х-12) /(х2-2х)

варіанти відповідей

 (х-6) /х

  (х+6)х

  х /(х+6)

  (х+6) / х

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест