Медіа і демократія. Свобода, етика і відповідальність

Медіатекст

Комунікація

Публічна інформація

Меседж

Комунікаційні засоби суспільного мовлення.

Телевізійні канали, що зберігають обробляють і поширюють інформацію.

Радіо, телебачення, преса, книги.

Канали та інструменти, що використовуються, щоб зберігати і поширювати інформацію. 

Телебачення, комунальні заклади, державні установи.

Інтернет, преса, книги, радіо.

Кінематограф, відеоігри, реклама.

Агентства, прес центри, громадські організації, державні органи.

Конвенція ООН про права дитини.

Загальна декларація прав людини.

Конституція України.

Міжнародний пакт про громадянські і політичні права.

Обмеження свободи слова в інтересах національної безпеки і територіальної цілісності.

Контроль влади за змістом і поширенням інформації, що визнана владою небажаною.

Необхідна умова для існування демократичної держави.

Інструмент влади, що забезпечує порядок і стабільність в державі.

розлогість та повнота інформації

максимум інформації з мінімумом слів

скромність у деталях

доказовість і зрозумілість

постійний рекламний девіз фірми

емоційний ефект

зображення

вислів

соціальну, політичну, комерційну

економічну, політичну, комерційну

соціальну, політичну, економічну

соціальну, державну, комерційну

джинса

"жовта преса"

корупція

порушення журналістської етики

меседж

медіатекст

коротке повідомлення

інформація

політичної "джинси"

комерційної "джинси"

соціальної "джинси"

корпоративної "джинси"

нав'язати

передати

"словесна позолота"

відкрита

викривлено світогляд

свобода зібрань

свобода вибору

свобода совісті

свобода слова

виховування патріотичних громадян своєї країни

формування суспільної думки, корисної для загального блага

надання читачам цінної, повної, достовірної інформації

забезпечення читачів інформацією, що відповідає їхнім смакам та очікуванням

фейк

джинса

медіатекст

судження

факт

сукупність знань, навичок та умінь, які дозволяють людям аналізувати, критично оцінювати і створювати повідомлення різних жанрів і форм для різних типів медіа, а також розуміти й аналізувати складні процеси функціонування медіа в суспільстві, та їхній вплив.

частина освітнього процесу, спрямована на формування в суспільстві медіакультури, підготовку особистості до безпечної та ефективної взаємодії із сучасною системою мас-медіа, включаючи як традиційні (друковані видання, радіо, кіно, телебачення), так і новітні (комп'ютерно опосередковане спілкування, інтернет, мобільна телефонія) медіа з урахуванням розвитку інформаційно-комунікаційних технологій

обидві відповіді вірні

мас-медіа

цензура

реклама

держава

сприяння консолідації українського суспільства;

формування національної свідомості, високих моральних і правових цінностей, поваги до минулого українського народу та віри в його майбутнє;

розвиток і зміцнення статусу української мови та культури, сприяння розвитку мов і культури національних меншин;

усі відповіді правильні

судження

факт

стереотип

фейк