Правильно утворено всі присвійні прикметники в рядку
мамин, Сергіїн, Ларисин
братів, Світланів, Тарасів
Миколів, качиний, Маріїн
Андріїв, Іллів, Наталчин
Виділене слово є іменником у реченні:
І найменша іскорка зродить великий вогонь.
Лінивий двічі ходить, а скупий двічі платить.
Доброму каменю пісок не страшний.
Недобрий шлях веде в злий край.
Через дефіс треба писати всі прикметники в рядку
північно/західний, темно/зелений, військово/морський
чорно/гривий, осінньо/зимовий, гірко/солоний
мовно/літературний, історико/культурний, чужо/земний
синьо/жовтий, східно/український, старий/престарий
Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників у рядку
сліпий, глибокий, добрий
вразливий, старанний, чесний
суперскладний, цікавий, злий
потужний, холодний, гнідий
НЕправильно утворено форму прикметника в рядку
найсміливіша, скромніший
дужчий, найдружніша
повільніший, менш завзятіший
активніша, більш теплий
Граматичну помилку допущено в рядку
веселіший від усіх
важливіший над усе
вищий брата
легший за воду
У всіх словах треба писати НН.
недоторкàн..ий, баклажан..ий, гречан..ий
туман..ий, шален..ий, числен..ий
жадан..ий, пісен..ий, неоцінен..ий
височен..ий, священ..ий, безвин..ий
Прислівник є в реченні
Нове приміщення комфортніше
Олена одягла зручніші чобітки
Озеро Світязь глибше, ніж Синевир
Олесь тренується найкраще
Виділене слово є прислівником у кожному поданому реченні, ОКРІМ
Попереду йде молодь
Гуляли навколо школи
Дівчата сиділи навпроти
Він завжди був поруч
Виділені слова є прислівниками і їх треба писати разом в обох сполученнях рядка
на/решті він прийшов, урізався в/гору
в/середині кипіла робота, кинути до/купи сміття
прочитала на/пам’ять, на/зустріч вибігла кішка
в/середині речення, подарувала на/пам’ять
Граматично правильною формою Р.в. числівника сімсот є
сімох ста
сімохсот
семиста
семисот
Правильно написано словосполучення
десяти річний ювілей
дискотека восьмидесятих
шістдесяти відсотків
семидесяті роки
Правильну відмінкову форму числівника п’ятдесят наведено в рядку
М.в. п’ятидесятьох
Д.в. п’ятдесяти
О.в. п’ятдесяти
Р.в. п’ятидесяти
НЕправильно вжито числівник у сполученні
у восьми квартирах
із сімома учнями
після сто днів
протягом чотирьох днів
Правильно поєднано числівник з іменником у рядку
три долара
два з половиною літра
чотири мегабайти
півтора бутлі
Помилку допущено в рядку
десять півнів, двадцять два трамваї
дев’ять сотих гектарів, два океани
три сайти, п’ять шостих кілограма
одна шоста відсотка, два тролейбуси
Граматично правильне продовження речення «Ми зустрінемося…» наведено в рядку
...о десять шостої
...без п’ятнадцяти сім
…о дванадцятій годині
…в шість годин
Потребує редагування речення
Мама прийшла в половині третього
Апельсини заважили два кілограми
Троє друзів зустрілися після канікул
Зараз за чверть сьома
Дієслово наказового способу вжито в реченні
Стати струнко.
Поспішайте робити добро
Відповідь надішлемо завтра
Треба терміново видати наказ
Граматично правильне продовження речення «Спілкуючись через Інтернет…» наведено в рядку
…у моїй уяві постають яскраві картини
…мене охопила радість
…ти знайдеш нових друзів.
…мою увагу привернуло одне повідомлення.
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму наказового способу дієслова
не сердься
покиньмо
нехай продають
давай згадаємо
НЕправильно утворено дієприкметник
наболівший
колений
зжовклий
змерзлий
Редагування НЕ потребує словосполучення
замкнений у кімнаті
початкуючі художники
діюче законодавство
управляємий через Інтернет
Виберіть речення, в якому є дієприслівник
Треба вчитись відповідати за свої вчинки
У листопаді дерева почорніли, а ліс затих
Посріблені ліси окуталися тінню, а небосхил горить і віти золотить
Розглядаючи минуле, ми бачимо, як народжувалось у ньому наше сучасне
Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово).
(1)Чотирнадцятого (2)листопада трапився курйозний (3)випадок: (4)мережа магазинів (5)«Решето» продала покупцям цілий (6)центнер (7)курятини всього за (8)сімдесят гривень, про що свідчив (9)виразний (10)цінник.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами
1,3,6,8
1,4, 7,10
2,3,6,9
2,4,5,10
Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.
Я вам __________ скуштувати нашої __________ піци, випеченої за спеціальним рецептом у дров’яній печі.
порадю, щонайсвіжішої
поражу, найсвіженькішої
поражджу, самої свіжої
порадьжу, якнайнайсвіжої
пораджу, найбільш свіжої
Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.
За час російсько-української війни цей славетний козацький край мобілізував більше __________ воїнів, прийняв тисячі поранених і налічує понад __________ волонтерів.
двадцять тисяч, двохста тисяч
двадцяти тисячі, двохсот тисяч
двадцятьох тисяч, двухсот тисяч
двадцятьох тисяч, двохстах тисяч
двадцяти тисяч, двісті тисяч
Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.
Старшокласники подякували __________ за таку чудову новину й розбіглися по __________, і лише __________ залишилися й розпочали планувати майбутню поїздку.
Людмилі Володимирівні, кабінетах, троє учениць
Людмилу Володимирівну, кабінетах, три учениці
Людмилі Володимирівній, кабінетам, троє учениць
Людмилу Володимирівну, кабінетам, три учениці
Людмилі Володимирівні, кабінетах, три учениці
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google