Наталія Клевцова. Арбітр. 3 клас

Додано: 7 червня 2025
Предмет: Літературне читання, 3 клас
12 запитань
Запитання 1

Сонечко світило лагідно, легкий вітерець навівав прохолоду. Костя сидів в інвалідному візку і спостерігав за оточуючими. З сусіднього під’їзду вибігли хлопці, з Сашком — ватажком попереду, в руках якого був м’яч. Добігли до середини двору, м’яч покотився по зеленій траві, гра почалась. Поле було нерівним, тому хлопці весь час спотикались. Саморобні ворота, стертий контур поля, навіть для «дворового » футболу умови несприятливі. Тому й ушкоджень багато, синців різних.

— От якби в дворі зробити справжнє поле, — блискавкою промайнула в голові думка. Костя штовхнув візок і підкотив ближче до хлопців.


Його мати сиділа у дворі на лавці і спостерігала. Знала, він любить все, робити сам, по максимуму. Впертий хлопчина, так боляче, що не може ходити. Вона вже звикла і сльозам тут не місце. Час лікує. Мати раділа, коли Костик усміхався. Он як впевнено поїхав до хлопців, вони оточили його. Почали розповідати про події в школі.

— А ти знаєш, з вересня в школі починається інклюзивна форма навчання, може ми будемо навчатися в одному класі, — розповідав Артем.

— Це було б по-чесному, я давно хотів вчитись у звичайній школі. Стільки всього нового. З репетитором зовсім не те, хоч я самоосвітою продовжу займатися обов’язково, — ділився з друзями Костя.

— Ти в нас кмітливий, — приєднався Сашко.

— В мене тут є ідея, давайте напишемо листа меру міста! — Костя розгорнув набраний і роздрукований текст, — склав проект, на якому наш двір перетворюється в ігровий майданчик зі спортивним полем. І по коштам буде не дуже навантажено, в інших містах вже впроваджують такі.


— Давайте поставимо свої підписи, як дорослі, — очі Сашка засяяли, певно така ідея прийшлась йому до душі.


— Так ти ж не зможеш грати, навіщо тобі, — вигукнув Генка і прикусив язика.


Інші хлопці повернулись до нього, на мить настала тиша. Десь далеченько дзвякнув дзвінок велосипеда, хтось попереджував про небезпеку на дорозі.

— Я й на велосипеді не можу, — відповів Кость, — але я можу відчувати, що це вам потрібно. Не хочу, щоб ви травмувались.


— Костя, ти дуже добрий! — хлопці були трохи збентежені, тому що він не заздрить їм, а намагається допомогти.

— Будеш наш арбітр, — Сашко потис хлопцеві руку.

Тоді я ще попрошу в мера червоні й жовті картки, а поки що зробимо самі, — хлопці засміялись і почали втілювати задумане в життя.



варіанти відповідей

-

я прочитав

Запитання 2

В яку гру грали діти?

варіанти відповідей

В баскетбол.

У волейбол.

У футбол.

Запитання 3

Суддя на полі - ...

варіанти відповідей

Арбітр.

Репетитор.

Тренер.

Запитання 4

Хто був ватажком хлопців?

варіанти відповідей

Костя

Сашко

Генка

Артем

Запитання 5

Яким був Костик?

варіанти відповідей

Сміливим та сильним.

Веселим та красивим.

Кмітливим та наполегливим.

Лінивим та бездарним.

Запитання 6

В якому класі буде вчитися Костя?

варіанти відповідей

В інклюзивному.

В звичайному.

В спортивному.

Він не буде вчитися в школі.

Запитання 7

Що означає "прикусив язика"?

варіанти відповідей

Відмовився від чогось.

Замовк, бо сказав щось зайве.

Не розголошує таємниці.

Запитання 8

Яку ідею висунув Костя?

варіанти відповідей

Написати листа меру.

Організувати побудову стадіону своїми силами.

Розчистити поле.

Запитання 9

Який проєкт склав Костя?

варіанти відповідей

Проєкт спортивного поля для різних видів спорту.

Проєкт ігрового майданчика зі спортивним полем.

Проєкт ігрового майданчика.

Запитання 10

Ким буде Костя під час гри у футбол?

варіанти відповідей

Футболістом.

Вболівальником

Арбітром.

Тренером.

Запитання 11

Що ще вирішив попросити в мера Костя?

варіанти відповідей

Червоні та жовті картки.

Костюм арбітра.

Футбольний м'яч.

Червоні та сині картки.

Запитання 12

Чому Костя не грав у футбол з дітьми?

варіанти відповідей

Голова боліла.

Був у візку.

Підвернув ногу.

Не любив футбол.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест