Навчальне дослідження № 4 «Виготовлення та дослідження пересичених розчинів» для 9 класу (за програмою О. Григоровича)

Додано: 7 жовтня
Предмет: Хімія, 9 клас
12 запитань
Запитання 1

Істинний розчин 

варіанти відповідей

гетерогенна (однорідна ) система, що складається із розчинника , розчиненої речовини та продуктів їх взаємодії.

гомогенна (однорідна ) система, що складається із розчинника , розчиненої речовини та продуктів їх взаємодії.

дисперсна система, у якій розмір частинок становить від 1до 100 нм, а колоїдне середовище є рідиною. 

дисперсна система, що містить подрібнені частинки (тверді або рідкі) розподілені у газовому середовищі. 

Запитання 2

Розчинність речовин 

варіанти відповідей

Розчин, у якому міститься багато розчиненої речовини і, відповідно, мало розчинника.

Розчин,у якому міститься мало розчиненої речовини.


Здатність речовини розчинятися в певному розчиннику 

Запитання 3

Як зміниться розчинність вуглекислого газу (CO2) у воді при підвищенні температури розчину?

варіанти відповідей

Зменшиться

Збільшиться

 

 


Спочатку збільшиться, а потім стрімко зменшиться

Запитання 4

Яке застереження щодо температури нагрівання розчину зазначено під час виконання дослідження № 4?

варіанти відповідей

Не нагрівати розчин вище 50о

Нагрівати розчин строго до кипіння за 100о

Підтримувати температуру на рівні 0о протягом усього досліду

Нагрівати розчин щонайменше до 80о

Запитання 5

Що відбувається з пересиченим розчином у разі потрапляння до нього кристалика розчиненої солі?

варіанти відповідей

Кристалик миттєво розчиняється без жодних видимих змін

Розчин швидко кристалізується та перетворюється на насичений

Розчин починає інтенсивно кипіти з виділенням газу

Температура розчину падає до нуля без утворення кристалів

Запитання 6

Які речовини запропоновано в навчальному дослідженні № 4 для виготовлення пересичених розчинів?

варіанти відповідей

Кальцій карбонат або барій сульфат

Натрій хлорид або калій хлорид

Натрій ацетат або натрій тіосульфат

 

Силікатна кислота або вуглець

Запитання 7

Що з наведеного характеризує пересичений розчин?

варіанти відповідей

Містить речовину, яка більше не розчиняється і випадає у вигляді рясного осаду

Містить за певної температури більше розчиненої речовини, ніж насичений розчин за цієї ж температури

Утворюється лише внаслідок змішування двох рідких розчинників, що не змішуються

Масова частка розчиненої речовини у ньому обов'язково перевищує 90%

Запитання 8

Що відбудеться, якщо в обережно охолоджений пересичений розчин внести невеликий кристалик цієї ж розчиненої речовини?

варіанти відповідей

Кристалик миттєво розчиниться, а розчин стане ще більш розбавленим

Розчин закипить із бурхливим виділенням вуглекислого газу

Жодних змін не відбудеться, розчин залишатиметься прозорим і рідким

Розпочнеться швидка кристалізація надлишку речовини навколо внесеного кристалика

Запитання 9

Який тепловий ефект зазвичай спостерігається під час швидкої кристалізації пересиченого розчину (наприклад, натрій ацетату)?

варіанти відповідей

Поглинання теплоти, внаслідок чого розчин різко охолоджується

Температура залишається незмінною

Виділення теплоти, внаслідок чого посудина нагрівається

Яскраве світіння без зміни температури системи

Запитання 10

Як у більшості твердих речовин (наприклад, цукру чи солей) змінюється розчинність у воді із підвищенням температури?

варіанти відповідей

Зменшується

Збільшується

Залишається абсолютно незмінною

Спочатку зменшується до нуля, а потім зростає

Запитання 11

Завдання для дослідження 

варіанти відповідей

виготовити пересичений розчин

дослідити пересичений розчин

приготування майже насиченого розчину за підвищеної температури (такого розчину

приготування охолодженного розчину за підвищеної температури (такого розчину

Запитання 12

Чому акваріуми з рибами не можна наповнювати кип’яченою водою? 

варіанти відповідей

у кип'яченій воді знищуються всі корисні та шкідливі мікроорганізми

під час нагрівання та кипіння всі гази випаровуються

після кип'ятіння з води зникає розчинений кисень

кип'ятіння частково зменшує жорсткість води,але може підвищити показник pH (кислотність)

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест