Навички читання мовчки 4А

Прочитай текст.

"ПОКИНУТЕ ГНІЗДО" 

(Іван Складанний) 

У Матросовому яру поросли густі, колючі кущі терну. Усі чомусь їх обходять. А мені захотілося дізнатись, що між ними, адже дзвінко співає там якась голосиста пташка. Той спів не раз я слухав, а тепер не чути. 

Розгорнув кущ, другий. Нічого, тільки кропива внизу жалка — попекла ноги. Розгорнув третій кущ, а перед моїм обличчям якась пташка як пурхне, аж душа заніміла. Дивлюсь: гніздечко маленьке, а в нім— п'ятірко голубих, як намистинки, яєчок. 

Про свою знахідку я розповів Миколці. 

— Не вигадуй,— зблиснули Миколчині очі. — Злови пташку, тоді повірю. — Як зловити? Адже вона пташенят висиджує. 

— Отож і зловити її в цей час найлегше, яєчок своїх вона не покине. Послухався я Миколки. Став стежити за пташиним гніздечком. Одного разу підкрався до куща, у якому звила пташина гніздечко, а вона сидить, ніби й не помічає мене. Простягнув руку й накрив долонею пташину. Аж тільки тоді вона затріпотіла з переляку. Але я, радий, що тепер доведу Миколці, пташку не випускав. Вона пручалася, щипала дзьобиком за пальці, а я забрав її та й поніс додому. А тут сусідський хлопець: — Так ти — справжній живодер! — каже. — Покажи пташку батькові. Як на лихо, тут і батько підходить. Я до нього: 

— А в мене ось пташка! 

— Звідки вона в тебе? — не повірив батько. 

Я й признався, де її зловив. Дісталося ж мені тоді на горіхи! — Зараз же віднеси її до гнізда! Це ж мати, вона виведе маленьких пташенят, і її сім'я буде більша. Розумієш? 

З великою досадою ішов я в Матросів яр. Ось і кущі терну. Садовлю пташину в гніздо, а вона — кулею в небо, більше я й не бачив її. Відбилася вона від свого гнізда. А блакитні яєчка так і пропали.

Тепер я не ходжу тією стежкою, що біля тернових кущів, але мені й досі щемлять пальці, які щипала пташка, вириваючись на волю. Так легковажно я її скривдив! Отож недарма кажуть: «Не слухай чужого розуму...» Я вже нікого й не слухаю. Хоч би там що! 

З тих пір я ніколи не заглядаю в пташині гнізда, бо збагнув: то велика таємниця. 

До якого жанру відноситься прочитаний твір?

Кущі якої рослини росли в Матросовому яру?

Що знайшов хлопчик в кущах?

Яке прислів’я найточніше передає головну думку твору?

Продовж речення.

Садовлю пташину в гніздо, а вона...

Віднови порядок подій в тексті.

1.Так легковажно я її скривдив!

2.Про свою знахідку я розповів Миколці.

3.— Так ти — справжній живодер!

4.Не слухай чужого розуму...

5.Той спів не раз я слухав...

Заміни одним словом.

Дісталося на горіхи -

Чому нас вчить прочитаний твір? Вирази свою думку.