НМТ 1

Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення.

НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних в усіх словах, позначених цифрами.

(1)Відгомін перелітних птахів, глибокі (2)колії на розмитому дощами (3)чорноземі, перший (4)приморозок, (5)бурштинове й багряне листя, струшене (6)листопадом - усе це (7)ознаки (8)чарівної осені.

М'який знак на місці пропуску потрібно писати в усіх словах рядка.

Частку НЕ треба писати разом у варіанті

Не відмінюються усі слова в рядку

З дефісом потрібно писати всі слова в рядку

Подвоєння літер відбудеться у формі Ор.в. однини в усіх словах рядка

Літеру е потрібно писати на місці обох пропусків рядка

Літеру У слід писати на місці всіх цифр, ОКРІМ:

Маленькою хмаринкою темніє над глибоким яром закинутий (1) степу хутірець. Синіють (2) промінні хатки. Тихо (3) хуторі, мов (4) скам'янілому царстві.

Немає лексичної помилки в рядку

Редагування потребує речення

Неправильно оформлено пряму мову в рядку

НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування пунктуації, запропоноване в рядку:

Отож ранком я вже мало не розкошував:(1) мати на часинку позичила в сусідів чоботи і,(2) шмаруючи їх березовим дьогтем,(3) заходилася повчати,(4) щоб я у церкві не лобурясничав,(5) не шморгав носом,(6) не слухав нікого,(7) крім нашого батюшки.

Орфографічної помилки НЕМАЄ в реченні.

Правильно дібрано український відповідник до іншомовного слова інцидент

______ домовилися зустрітися _______ поблизу _______ "АТБ", щоб піти прогулятися містом.

______ Сурамі щороку радо зустрічає сотні шанувальників творчості Лесі Українки, які _____ ______ участь у Міжнародному фестивалі "Лесяоба".

До наших часів в оригіналах дійшло вісімсот тридцять п'ять картин Тараса _____, які було виконано олією, аквареллю, свинцем, олівцем, _______ та в техніці ______.

Уперше в світовій практиці в Україні здійснено широке застосування в металургії ______ газу, що дало можливість значно зменшити _____ дорогого ______.

_______ про конкурс "Стежками Каменяра" переможців і _______ визначатимуть у трьох номінаціях: "Проза", "Поезія" та "Краща ілюстрація до творів _______".

Зміст первісного тексту буде відновлено:

⊙ Це пов'язано з несприятливою екологічною ситуацією, з вживанням у їжу неякісних продуктів харчування.

Δ Виробники йодованої солі стверджують, що вона потрібна кожній людині для забезпечення нормальних процесів життєдіяльності.

⋈ Отже, якщо регулярно вживати з їжею йодовану сіль, можна підвищити рівень йоду в організмі, й нормалізувати функцію щитоподібної залози.

⊟ Дійсно, у наш час багато людей відчувають нестачу йоду в організмі.

⋓ Усім відомо, що звичайна кухонна сіль потрібна, але в суворо обмеженій кількості.

Простими є речення, позначені:

⊙ Це пов'язано з несприятливою екологічною ситуацією, з вживанням у їжу неякісних продуктів харчування.

Δ Виробники йодованої солі стверджують, що вона потрібна кожній людині для забезпечення нормальних процесів життєдіяльності.

⋈ Отже, якщо регулярно вживати з їжею йодовану сіль, можна підвищити рівень йоду в організмі, й нормалізувати функцію щитоподібної залози.

⊟ Дійсно, у наш час багато людей відчувають нестачу йоду в організмі.

⋓ Усім відомо, що звичайна кухонна сіль потрібна, але в суворо обмеженій кількості.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному

⊙ Це пов'язано з несприятливою екологічною ситуацією, з вживанням у їжу неякісних продуктів харчування.

Δ Виробники йодованої солі стверджують, що вона потрібна кожній людині для забезпечення нормальних процесів життєдіяльності.

⋈ Отже, якщо регулярно вживати з їжею йодовану сіль, можна підвищити рівень йоду в організмі, й нормалізувати функцію щитоподібної залози.

⊟ Дійсно, у наш час багато людей відчувають нестачу йоду в організмі.

⋓ Усім відомо, що звичайна кухонна сіль потрібна, але в суворо обмеженій кількості.

Вставними словами ускладнено речення, позначені

⊙ Це пов'язано з несприятливою екологічною ситуацією, з вживанням у їжу неякісних продуктів харчування.

Δ Виробники йодованої солі стверджують, що вона потрібна кожній людині для забезпечення нормальних процесів життєдіяльності.

⋈ Отже, якщо регулярно вживати з їжею йодовану сіль, можна підвищити рівень йоду в організмі, й нормалізувати функцію щитоподібної залози.

⊟ Дійсно, у наш час багато людей відчувають нестачу йоду в організмі.

⋓ Усім відомо, що звичайна кухонна сіль потрібна, але в суворо обмеженій кількості.

Пряму мову передано непрямою в реченні, позначеному:

⊙ Це пов'язано з несприятливою екологічною ситуацією, з вживанням у їжу неякісних продуктів харчування.

Δ Виробники йодованої солі стверджують, що вона потрібна кожній людині для забезпечення нормальних процесів життєдіяльності.

⋈ Отже, якщо регулярно вживати з їжею йодовану сіль, можна підвищити рівень йоду в організмі, й нормалізувати функцію щитоподібної залози.

⊟ Дійсно, у наш час багато людей відчувають нестачу йоду в організмі.

⋓ Усім відомо, що звичайна кухонна сіль потрібна, але в суворо обмеженій кількості.

Увідповідніть фразеологізми та їх значення:

1 встигнути з козами на торг

2 вхопити шилом патоки

3 тримати ніс за вітром

4 внести лепту

А триматися впевнено

Б зробити посильний внесок у справу

В змінювати свої погляди, пристосовуватись

Г зазнати невдачі

Д нема причини, потреби поспішати

З'ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні:

А в цей час (1)наді мною твориться диво: (2)хтось невидимим смичком провів по синьому (3)піднебессі, по білих хмарах, і вони забриніли (4)як скрипка.

Доберіть приклад до кожного виду відокремленого члена речення:

1 обставина 2 додаток 3 означення 4 прикладка

А Усе можна виправдати, крім освіченого варварства.

Б Умита дощами, нива розкинулася аж ген до обрію.

В На долині, край лісу, висить синя імла.

Г Старий вітряк, дубовий птах, стоїть на пагорбі в житах.

Д В саду ботанічнім невміло, незвично ловлю, доганяю кленові листки.

Увідповідніть речення за подібністю

1 У свій план вирішив не втаємничувати нікого.

2 В мене аж голова заболіла від напруження.

3 Під вечір вони сидять на баштані.

4 А на небі рівно світило чепурне сонце.

А Зірки падали одна за одною, наче почався зоряний град.

Б Славко побачив сторожа, який мовчки спостерігав за ним.

В Уявляємо, як спить наше озеро посеред лісу.

Г Довго ми лежали, бо зовсім сил не було встати.

Д Коли горобчик прочумався, діти напоїли його молоком.

Доберіть приклад до кожного типу речення

1 складносурядне

2 складнопідрядне

3 безсполучникове

4 з різними видами зв'язку

А Коли тебе в саду стрічаю, сад квітне знов і цілий світ пісні співає.

Б Плачуть дощі в снігах, просять вітри спочину.

В Скрізь, де пройшов дощ, свіжо.

Г Закінчилася злива, і хмари розійшлися.

Д Весна іде, красу несе.