Визначте, у якому рядку в усіх словах на місці крапок треба ставити м’який знак
камін..чик, т..мяний, тон..ший, кін..ця
бал..зам, дон..чин, мен..шість, яблун..ці, дівчин..ці;
бал..зам, дон..чин, посун..ся, яблун..ці, дівчин..ці;
п’ятисот, пан .ство, хустин..ці. фал..ш, волин..с..кий;
У якому рядку в усіх словах на місці крапок треба ставити апостроф
п..ять, р.. ябий, моркв..який, без..язикий, п..єдестал;
різдв..яний, ін..єкція, зв..язок, Лук..яненко, в..янути;
торф ..яний, черв..як, кам..яний, м..який ;
вар..єте, без..ядерний, цв..ях, р..ясно.
У якому рядку допущено орфографічну помилку
кур’єр, дев’ять, з’явитися, Лук’ян, двох’ярусний;
з’єднаний, рум’яний, дзвякнути, свято, цвях;
вітряк, духмяний, різдвяний, торф’яний, моркв’яний;
без’ядерний, надвечір’я, п’явка, міжбрів’я, кров’ю.
Укажіть рядок, у якому в усіх словах слід вписати літеру и:
пр..хороший, пр.хорошений, пр..спокійний, пр.мерзання;
пр..блуда, пр..білий, пр..білений, пр.віз;
пр..знатися, пр. .їхати, пр..вітність, пр. .кидатися;
пр..бічник, пр..дорогий, пр..жорстоко, пр.землити.
Відбувається спрощення в групах приголосних на письмі в усіх словах рядка:
доблес..ний, цінніс..ний. захис..ник, студен..ський;
проїз..на, безжаліс..но, гіган..ський, ряс..ний;
безжаліс..нин, тріс..нути, форпос..ний. улес..ливий;
блис..нути, сутніс. ний. благовіс..ний. благочес..ний.
Префікс с- треба писати в усіх словах рядка
..холонути, ..пітніти, ..сохнутися, ..порожніти;
..фабрикувати. ..повідь, ..тверджувати, ..хилити.
..формувати, ..тулити, ..цідити, ..плеснути;
..кісний, ..чорнілий, ..ходити, ..писати;
Правильно написано всі імена по батькові в рядку
Юрійович, Ігоревич, Валерієвна, Григоріївна;
Васильович, Якович, Іллівна, Миколаївна;
Кузьмівна, Олексійович, Оксентійович, Федоревич;
Борисович, Леонтіевич, Мусієвич, Мефодієвна.
Усі складні слова потрібно писати через дефіс у рядку
важко/хворий, віце/президентський, північно /західний:
військово/технічний, діаметрально/протилежний, літературно/художній;
висоно/кваліфікований, радіо/телефонний, середземно/морський;
парусно/моторний, блідо/рожевий, історико/культурний.
У якому реченні неправильно використано чергування у-в?
Щовесни через увесь піст жінки виготовляють писанки.
Упродовж віків жінка на нашій землі виховувала дітей.
Майже в усіх народів яйце вважається джерелом життя.
Цього літа ми побували в Львові.
Указати рядки, у яких в усіх словах відбувається подвоєння приголосних
волос..я, сон..ий, вугіл..я, л..є;
без..вучний, облич..я, екстрен..ий, тума..ний;
поніс..я, від..ячити, осін..ій, юн..ат;
орлин..ий, буквен..ий, шален..ий, знан..я.
Укажіть, у яких рядках допущено помилку при переносі слів
Зруй-нувати, сльо-за, бо-йо-вий, наро-дження, лег-кий;
Роз’яс-нити, під-в’язати, рай-он, бай-ка, Мар’-ян;
Май-ор, май-ка, пос-тіль, безі-менний, яг-ня;
Ви-цві-сти, юна-цький, вір-ність, ан-тена, пе-ст-ливий.
Визнач групу слів, у яких при зміні відбувається чергування голосних звуків у корені слова
кінь, ніч, сніг
кіт, вхід, лід
крига, кожух, козак
папір, школа, зима.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google