Перпендикулярні та паралельні прямі. Координатна площина. Графіки. (6 клас)
На малюнку зображено графік руху туриста. Визначте час, витрачений туристом на другу зупинку.
Укажіть точки на малюнку, координати яких записані неправильно.
Укажіть абсцису точки К на малюнку.
На якому з малюнків зображено паралельні прямі.
На якому з малюнків зображено перпендикулярні прямі.
У якій координатній чверті розміщена точка M(-2; 5)?
Яка з точок, позначених на рисунку, має координа-
ти (2;−1)?
Побудуйте в координатній площині та сполучіть послідовно точки.
(-2;5),(-2;6),(-1;7),(1;7),(2;6),(2;3),(1;1),(-2;-3),(2;-3),(2;-2). Яку фігуру дістали?
У якій чверті розміщена точка Р(6; -3)?
Які з наведених точок лежать на осі ординат?
Визначте по графіку, якою була температура повітря о 3 год
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
