Первинне діагностичне тестування для 10 класу

А) цукерки "Лісова пісня", зошит і ручка, любий друг, усе затихло.

Б) лити як із відра, йшов дощ,. лапатий сніг, дуже холодно.

В) плисти брасом, читати книжку, голосно співати, святкова сукня.

Г) переходити межу, серйозний учитель, на столі.

А) посадити коло хати, запізнитися через неуважність, захворіти на грип, велика солодка груша.

Б) багато відповідей на запитання, перебувати поза зоною досяжності, стукати у двері, скаржитися на сусіда.

В) великий кущ гортензії, плакати від страху, лежати край берега, полювати на кабанів.

Г) конкрс патріотичної пісні, перекласти текст з іспанської мови, віддати борг продавчині, плетений з лози кошик.

А) Високо поросло розкішне дерево вгору, укриваючи холодком зелену землю.

Б) Сонце блищить, а мороз тріщить.

В) І шумить діброва, і синіє шлях, і дзвенить дніпрова хвиля у дротах.

Г) Та пітьма уже не так мучила Соломію, але холод проймав її наскрізь.

А) Почали гукати деркачі, перепел, бугай, ще якась птиця.

Б) Якось восени я йшов полем і побачив на великому лузі багато лелек.

В) Хотіла б я піснею стати у цюю хвилину ясну.

Г) Вода, яка скоро збігає, отрути не лишає.

А) Людей питай, а свій розум май.

Б) Не бажай синові багатства, а бажай розуму!

В) Розумну річ приємно й слухать.

Г) Без діла слабіє сила.

А) Працю плуга по борозні видно.

Б) Гостре словечко коле сердечко.

В) Розумний ще з літа думає про зиму.

Г) Слово - не стріла, а глибше ранить.

А) Задзвонили у Констанці в усі дзвони.

Б) Назриваю в гаю запашного зілля, запашного зілля, вибуялих трав.

В) Сфйте вчасно- матимете рясно.

Г) До лисини дожив, а розуму не нажив.

А) По правді роби, по правді й буде.

Б) Щоб спрагу вгасити, треба води попити.

В) Море перепливти - не поле перейти!

Г) Зранку було тихо на обох пагорбах.

А) На сіно грекам кинули верету.

Б) Немає диму без вогню.

В) Йшли не довго, не блукали...

Г) Без вітру і билинка не ворухнеться.

А) І сонце світить, і сніг крутиться.

Б) Насунули снігові хмари і оповили небо.

В) Цвіте малина, смородина, квасоля, бузок.

Г) Ми маємо право на сум і любов, на щастя, на сонце і трави.

А) Червонобоким яблуком округлим скотився день, доспілий і тяжкий.

Б) Хлопець замріяно слухав, розглядаючи високі стожари палаючого заходу.

В) Прийми ж цей спів, хоч тугою повитий, та повний; хоч гіркий, та вільний...

Г) Виростеш ти, сину, вирушиш в дорогу, виростуть з тобою приспані тривоги.

А) 1

Б) 2

В) 3

Г) 4

Д) 5