Підсумкова контрольна робота з фізики для учнів 9 класу за ІІ семестр
1. Автомобіль за 0,5 хвилини збільшив свою швидкість з 5м/с до 126км/год. Розрахуйте проекцію прискорення автомобіля на вісь "Ох", яка співпадає за напрямком з напрямком руху автомобіля.
2. На тіло подіяла сила 2кН. Тіло почало рухатись з прискоренням 4м/с2. Яка маса цього тіла? Яке переміщення здійснить тіло за 10с?
3. На тіло впродовж 1хв діяла сила 800мН. Який імпульс сили діяв на тіло?На скільки змінився імпульс тіла?
4. Гумова куля, маса якої 100г, підлітає до дошки зі швидкістю 50м/с перпендикулярно до дошки і абсолютно пружно відбивається від неї. Який імпульс отримала під час удару дошка?
5. Під дією сили 20Н тіло масою 10кг перемістили на 80 метрів. Яку роботу виконала ця сила? Сила спрямована під кутом 45 градусів до напрямку переміщення тіла. Яка потужність сили, якщо переміщення тривало 20с?
6. Автомобіль масою 2т рухається зі швидкістю 36км/год. Яку роботу виконає двигун автомобіля, розганяючи його до швидкоcті 90км/год?
7. Дерев'яний брусок тягнуть по горизонтальному столу. Яку горизонтальну силу прикладають до бруска, якщо він рухається з прискоренням 2м/с2? Маса бруска 500г, а коефіцієнт тертя між бруском і столом 0,25? Прискорення вільного падіння 10м/с2.
8. Візок, маса якого 20кг, рухається зі швидкістю 4м/с. На візок зверху кладуть мішок, маса якого 30кг. З якою швидкістю продовжить рухатись візок?
9. На малюнку показано графік залежності сили пружності від видовження пружини. Яку роботу виконують, розтягуючи цю пружину від 20см до 40 см? Яка жорсткість цієї пружини?
10. За допомогою нерухомого блока піднімають відро масою 8кг. Відомо, що робітник прикладає силу 100Н. Який ККД даного механізму? На яку висоту робітник підніме відро, витягнувши 10 метрів мотузки?
11. По похилій площині затягують вгору тіло масою 100кг. Яку силу при цьому прикладають? ККД площини 80%, її довжина 10м, а висота 4м. Якої максимальної швидкості могло б досягнути тіло, зісковзуючи вниз із вершини похилої площини за відсутності сил тертя та опору повітря?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
