Діагностична робота

Сиджу і слухаю, як народжується вітер.

І так мені хочеться піти в лісову далечінь, побачити з якогось незнайомого берега отих, наче зі срібла вилитих, лебедів, подивитись на їхні співучі крила.

І на цих високих пам’ятниках спочивають не тільки запізнілі перелітні птахи, а й, здається, у надвечірніх сутінках дрімають обважнілі хмари.

Неозорі лани жита і пшениці золотилися навкіл.

Вдосвіта знов загули на морозі сосни, і закричали півні на горищах.

Палить сонце, і весь простір завуальовано інеєм.

Жартує Василинка і Ліні навіть у тутешньому жарті чується атмосфера життя своєрідного, їй не доступного.

Небо над степом чисте і літак, як рибина, пішов угору, крізь прозору океанну блакить

Дзвенить кришталеве джерело, що вийшло з глибини земної.

І вже чув композитор, як народжується пісня.

Де є життя, там є надія.

Надворі стало ясно, хоч голки збирай. 

Є такі гірські вершини, що сягають аж під зорі.

Старайся прожити в світі так, щоб залишити добру пам'ять.

Не відкладай на завтра те, що можна зробити сьогодні.

Уклін чолом народу, що рідну мову нам зберіг.

Проміння місяця ламалося в хвилях, блищало, лопотіло і рябіло.

Учи азбуку і прийде хліб у руку.

І радощі, і болі, і спогади, і мрії для них давно вже стали спільними, як у дружній сім'ї.

Облітають квіти, обриває вітер пелюстки печальні в синій тишині.

Здобули волю відшукали долю.

Знаю одне мені вистачить сил подолать перешкоди.

Посієш впору збереш зерна гору.

Гаї шумлять я слухаю хмарки біжать милуюся.

Достигло літо, налилося жито, і звідусіль ідуть чужі женці.

 Б’ється серце чуло, як світиться вікно – все давно минуло...

Отак мені привиділось сьогодні, коли вертавсь уранці від ріки: каштан – неначе церква великодня.

мета тексту, те, заради чого створено текст.

зміст тексту.

мікротема тексту.

тема тексту.

тематичними

ключовими

основними

самостійними

 кисло/солодкий, вельми/шановний

 військово/повітряний, загально/відомий;

  каро/ окий,темно/зелений;

південно/східний, фізико/математичний.

брен…кіт, дон…ка, нян...чин  , барабан...щик.

снит..ся, косит…ся, лял…ці, Парас...чин.

  ручен…ка, джерел…це, вуз…ко, різ..бяр.

молот ...ба, майбут...нє, рибал..ці, рибал..с..кий, кін..чик.

Дерев..яний, кав..ярня, б..ється, медв..яний;

Дріб..язковий, рутв..яний, возз..єднання, підв..язати;

Зв..язок, повір..я, дит..ясла, Лук..янівка;

в..юнкий, необ..їжджений, без..ідейний, сім..янин.

 ніким не/спростовані факти

не/з'ясовані питання

 читаю не/редагований текст

 не/закінчена праця

не/вільник, не/вікно, не/хтувати

  не/нависть, не/ягоди, не/притомніти

 не/дуга, не/правда, не/навидіти

 не/года, не/гриби, не/тямитися

Чия/сь, хтона/з/ким, будь/що.

Де/хто, аби/який, ні/кого.

 Ні/до/чого, ні/чий, казна/чий.

Що/небудь, аби/до/кого, ні/хто.

Усе геніальне просте.    

  Собор як свіча. 

 Мова не полова.

Мова одяг думок.

Федько, по / твоєму, герой

Сьогодні по / зимовому холодно

Ходи по / своєму полю, збирай свій урожай

Кожна людина красива по / своєму

Без / жалю, на / добраніч, що

будь / де, с / повна, на / швидку

з / переляку, на / жаль, в / третє

як / найкраще, де / інде, босо/ніж