ГР1 - Яке з наведених тверджень стосується фізичного тіла?
ГР1 - Учень вимірює довжину парти. Який інструмент йому слід використати?
ГР1 - Який із запропонованих приладів використовують для вимірювання сили?
ГР1 - Учень виміряв об’єм металевого циліндра методом занурення у воду. Що саме він спостерігав?
ГР1 - Якщо маса тіла 3 кг, а об’єм — 1,5 м³, то його густина дорівнює:
ГР1 - У якому випадку механічна робота дорівнює нулю?
ГР2 - Виберіть приклад фізичного явища:
ГР2 - Швидкість 72 км/год дорівнює:
ГР2 - На графіку зображено залежність шляху від часу. Який рух це описує?
ГР2 - Знайди масу тіла, якщо густина речовини становить 5000 кг/м³, а об’єм — 0,002 м³:
ГР2 - Визнач кінетичну енергію тіла масою 2 кг, що рухається зі швидкістю 3 м/с:
ГР2 - Яку потужність розвиває учень масою 40 кг, який підіймається сходами на висоту 5 м за 4 с? (g ≈ 10 Н/кг)
ГР3 - Що таке інерція?
ГР3 - Яке твердження є правильним щодо сили тяжіння?
ГР3 - Якщо тіло занурити у воду, то на нього діє:
ГР3 - У якому випадку тіло плаватиме на поверхні рідини?
ГР3 - Який із простих механізмів змінює напрям дії сили?
ГР3 - ККД простого механізму завжди:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома