Підсумкова робота з алгебри 9 клас

Робота для учнів, які навчаються за програмою екстернів. Включені всі теми.

Додано: 30 квітня 2025
Предмет: Алгебра, 9 клас
22 запитання
Запитання 1

 Розв’яжіть нерівність методом інтервалів (х+6)(х+1)(х-4)<0

варіанти відповідей

(-6;-1)∪(4;+∞)

(-∞;-6)∪(-1;4)

(-4;-1)∪(6;+∞)

Запитання 2

Знайти координати вершини параболи , заданої формулою:

у = х2 - 2х + 4 .

варіанти відповідей

(1 ; 3 )

( 3 ; 1)

(-1 ; 5 )

(- 2 ; 12)

Запитання 3

Знайдіть п'ятий член геометричної прогресії (bn), якщо b3 = 4, b4 = 12

варіанти відповідей

20

36

48

16

Запитання 4


 

Знайдіть область значень функції y = f(x), графік якої зображено на рисунку

варіанти відповідей

[- 4; 5]  

[1; 5]

[2; 4]

[1; 4 ]

Запитання 5

Знайдіть 30-ий член арифметичної прогресії, та суму 12 перших її членів, якщо а1 = 7, d = 2

варіанти відповідей

а30 = 65; S12 = 432 

а30 = 65; S12 = 216

 а30 = 58; S12= 432

а30 = 58; S12 = 216

Запитання 6

Укажіть проміжок, що є розв’язкам системи нерівностей:

варіанти відповідей

( - 6; 5 ]  

( - 6; 5 )

[ - 6; 5 ]

 (- 6; -5)

Запитання 7

Відомо, що c < d. Яка з нерівностей правильна?

варіанти відповідей

2c-1< 2d-1

3c + 2 > 3d + 2

 -2c < -2d

Запитання 8

Обчисліть значення виразу √32:√2+ √100

варіанти відповідей

-14

104

14

√116

Запитання 9

У класі 24 учні, із них 16 - дівчата. Яка ймовірність того, що учень, , якого навмання викликали до дошки, буде хлопцем?

варіанти відповідей

1/2

1/4

2/3

1/3

Запитання 10

Визначте напрямок гілок графіка квадратичної функції

у = - х2 + 2х +5

варіанти відповідей

вниз

вгору

Запитання 11

Знайдіть нулі функції

у = х2 - 5х

варіанти відповідей

0

0 і 5

0 і -5

Запитання 12

Оцініть значення виразу ху, якщо: 2 < х < 3 і 5 < у < 9

варіанти відповідей

 7 < ху < 12

10 < ху < 21

 - 6 < ху < - 3

 10 < ху < 27

Запитання 13

Дано m ≥n

Порівняйте -5m i -5n

варіанти відповідей

-5m ≥-5n

-5m ≤-5n  

-5m >-5n

-5m <-5n

Запитання 14

Знайдіть найбільший цілий розв`язок нерівності 2( 3х - 7) + х ≤ 31

варіанти відповідей

1

7

5

6

Запитання 15

Користуючись таблицею, знайти рисунок, який показує розв′язок нерівності ax2 + bx + c > 0, де а < 0, D > 0.

варіанти відповідей

1

2

3

4

5

6

Запитання 16

На рисунку зображено графік функції у = -3х- 6х . Знайти множину розв′язків нерівності -3х2 - 6х > 0

варіанти відповідей

 [-2; 0]

(-∞; -2) υ (0; +∞)

 (-2; 0)

(-∞; -2] υ [0; +∞)

Запитання 17

У класі навчається 18 дівчаток і 12 хлопців. Навмання вибирають одного учня для участі в шкільних зборах. Яка ймовірність того, що буде вибрано хлопчика?

варіанти відповідей

2/3

1/2

3/5

2/5

Запитання 18

У якому випадку подію А називають достовірною?

варіанти відповідей

р(А)>0

р(А)=0

р(А)=1  

р(А)<0

Запитання 19

Скількома способами можна розвісити п'ять кольорових кульок на гірлянді?

варіанти відповідей

5

100

120

60

Запитання 20

Кафе пропонує меню з 4 перших страв, 5 других страв і 6 третіх страв. Скільки існує способів вибрати обід з трьох страв (по одній страві кожного виду).

варіанти відповідей

60

120

80

180

Запитання 21

Виділити квадрат двочлена із квадратного тричлена 3х2-12х+27.

(Записати розв’язок завдання в зошиті і надіслати разом з результатами тестування на пошту)

(1 бал буде отримано при правильному розв'язку задачі в зошиті, якщо задача не буде розв'язана в зошиті, від оцінки тестування буде відніматися 1 бал).

варіанти відповідей

немає відповіді

здати задачу в зошиті разом з результатами теста

Запитання 22

Добуток двох чисел дорівнює 135, а їх різниця дорівнює 6. Знайти ці числа. (Записати розв’язок завдання в зошиті і надіслати разом з результатами тестування на пошту)

(2 бала буде отримано при правильному розв'язку задачі в зошиті, якщо задача не буде розв'язана в зошиті, від оцінки тестування буде відніматися 2 бала).

варіанти відповідей

немає відповіді

здати задачу в зошиті разом з результатами теста

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест