Повторення та систематизація навчального матеріалу за рік

Тести Інформатика 8 клас Тест
Зануда А. М.
Додано: 18 травня 2022
Предмет: Інформатика, 8 клас
Тест виконано: 50 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
30 запитань
Запитання 1

Процес заміни однієї послідовності сигналів, якою подано повідомлення, іншою послідовністю - це

варіанти відповідей

кодування повідомлень

декодування повідомлень

опрацювання повідомлень

Запитання 2

Для кодування тексту використовують таблиці кодів символів. Вкажіть на них:

варіанти відповідей

ASCII

КОІ8-U 

Windows-1251

Unicode

HTML

C++

Python

Запитання 3

Існують різні правила кодування кольору – колірні моделі. Вкажіть на них:

варіанти відповідей

RGB

CMYK

HSB

НTML

C++

Запитання 4

Як називають кодування повідомлень з використанням сигналів лише двох видів?

варіанти відповідей

Двійкове кодування

Декодування

Трійкове кодування

Програмування

Запитання 5

1 байт - це

варіанти відповідей

16 бітів

4 біти

32 біти

8 біт

Запитання 6

Двійковий код повідомлення складається з 4 194 304 000 бітів. Виразіть довжину двійкового коду цього повідомлення цілим числом у найбільших можливих одиницях

варіанти відповідей

2500000 Байт

3400 Кб

500 МБ

1 Гб

Запитання 7

Підручник з інформатики займає в пам’яті комп’ютера 0,9 Мбайт. Визначте кількість біт.

варіанти відповідей

7475942,4 біт

7489763 біт

7549747,2 біт.

Запитання 8

Перерахуйте все, що відноситься до внутрішньої пам'яті комп'ютера:

варіанти відповідей

Постійна пам`ять

Кеш-пам`ять

Оперативна пам`ять

Флешпам'ять

Слот

Накопичувач на жорсткому магнітному диску

Твердотілий, або SSD-накопичувач

Оптичний диск

Запитання 9

Перерахуйте все, що відноситься до зовнішньої пам'яті комп'ютера:

варіанти відповідей

Постійна пам`ять

Кеш-пам`ять

Оперативна пам`ять

Флешпам'ять

Слот

Накопичувач на жорсткому магнітному диску

Твердотілий, або SSD-накопичувач

Оптичний диск

Запитання 10

Перерахуйте всі властивості процесора:

варіанти відповідей

Тактова частота роботи

Швидкість опрацювання даних

Кількість ядер

Розрядність

Ємність кеш-пам'яті

Довжина діагоналі

Тип матриці

Тип підключення

Запитання 11

Яку складову комп'ютера зображено?

варіанти відповідей

Твердотілий накопичувач 

Материнська плата

Жорсткий магнітний диск

Процесор

Блок живлення

Запитання 12

Перерахуйте всі пристрої введення даних:

варіанти відповідей

Клавіатура

Сканер

Навушники

Вебкамера

Маніпулятор типу"миша"

Принтер

Монітор

Колонки

Запитання 13

Перерахуйте всі пристрої виведення даних:

варіанти відповідей

Клавіатура

Сканер

Навушники

Вебкамера

Маніпулятор типу"миша"

Принтер

Монітор

Колонки

Запитання 14

Ці пристрої використовують для створення об’ємних об’єктів складної форми 

варіанти відповідей

Лазерний принтер

Плотер

3D-принтер

Сканер

Запитання 15

Який пристрій зображено?

варіанти відповідей

Арифмометр Готфріда Лейбніца

Обчислювальний пристрій Паскаліна

Автоматизована машина для обчислень Чарлза Беббіджа

Римський абак

Запитання 16

Як називалась перша у світі обчислювальна машина, створена у 1944-45 р. р., що працювала на електромагнітних реле з автоматичним керуванням послідовністю операцій?

варіанти відповідей

Altair 8800

ENIAC

Colossus

Mark-1

Запитання 17

Вкажіть на всі формати текстових документів:

варіанти відповідей

TXT

DOCS

RTF

PDF

MP3

GIF

ZIP

HTML

Запитання 18

Який вид списку, що можна створити у текстовому процесорі, зображений?

варіанти відповідей

Нумерований

Маркований

Багаторівневий

Запитання 19

Як називаються службові повідомлення, які розміщують на полях сторінки і повторюють на інших сторінках документа?

варіанти відповідей

Гіперпосилання

Колонтитули

Недруковані символи

Формули

Запитання 20

Як називаються перелік назв структурних частин документа з відповідними номерами сторінок, де цей фрагмент тексту розпочинається?

варіанти відповідей

Гіперпосилання

Колонтитули

Недруковані символи

Зміст документа

Запитання 21

Як називається зображений об'єкт, який можна створити у текстовому процесорі?

варіанти відповідей

Об’єкт SmartArt

Об’єкт WordArt

Колонтитул

Гіперпосилання

Запитання 22

Перерахуйте всі головні складові вебсторінки:

варіанти відповідей

Контент

Елементи навігації

Дизайн

Запитання 23

Серед запропонованих оберіть значок платформи для створення веб-сайтів від Google:

варіанти відповідей
Запитання 24

Серед запропонованих оберіть значок сховища даних, яке належить компанії Google Inc., що дозволяє користувачам зберігати свої дані на серверах у хмарі і ділитися ними з іншими користувачами в Інтернеті:

варіанти відповідей
Запитання 25

Кожна мова програмування має такі складові:

варіанти відповідей

Алфавіт

Синтаксис

Семантика

Словник

Запитання 26

Значок якої мови програмування зображено?

варіанти відповідей

Java

PHP

C++

Python

Запитання 27

Виконання яких команд допомогло створити вікно із зазначеними властивостями?

варіанти відповідей

from tkinter import *

root=Tk()

root.title(‘Моє вікно’)

root.geometry(‘500x500+200+100’)

root[‘bg’]=‘red’

rom tkinter import *

root=Tk()

root.title(‘Мій перший проєкт’)

root.geometry(‘600x400+200+100’)

root[‘bg’]=‘yellow’

rom tkinter import *

root.title(‘Вікно’)

root.geometry(‘600x400+200+100’)

root[‘bg’]=‘yellow’

Запитання 28

Що означає подія Click,яку можна застосувати до певного об'єкту у вікні або до самого вікна?

варіанти відповідей

Установлення вказівника в довільну точку вікна і подвійне клацання лівої кнопки миші

Вибір будь-якої точки вікна

Закривання вікна

Створення (відкриття) вікна

Запитання 29

Яким буде результат після настання події Click?

варіанти відповідей

Буде встановлено текст на кнопці "Змінити"

Зміниться розмір вікна

Буде встановлено жовтий колір вікна.

Запитання 30

Дано три числа a, b, c. Змінній m присвоїти значення найбільшого з трьох чисел. Вкажіть на результат:

варіанти відповідей

a = int(input ('a=?'))

b = int(input ('b=?'))

c = int(input ('c=?'))

if a>b:

    m = a

else:

    m = b

if m<c:

    m = c

print ('найбільше значення дорівнює ', m)

a = int(input ('a=?'))

b = int(input ('b=?'))

c = int(input ('c=?'))

if a>b:

    a, m = b, c

if b>c:

    b, m = c, b

if a>b:

    a, b = b, c

print ('a=', a, 'b=', b, 'm=', m)

a = int(input ('a=?'))

b = int(input ('b=?'))

c = int(input ('c=?'))

if a>b:

    m = a

else:

    m = b

if m<c:

    m = c

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест