Підсумковий урок за темою: “У країні гумору”

Тести Літературне читання 4 клас Тест
Ковцун В. М.
Додано: 9 березня 2021
Предмет: Літературне читання, 4 клас
Тест виконано: 42 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

Герой вірша " ВІдпочити ніколи "любить

варіанти відповідей

грати у теніс

грати у футбол

танцювати

читати книжки

Запитання 2

Автором вірша" Павучок- рудий бочок "є

варіанти відповідей

Грицько Бойко

Ірина Жиленко

Іван Світличний

Григір Тютюнник

Запитання 3

Головним героєм вірша Грицька Бойка " Хвастунець"є

варіанти відповідей

завзятий читач

футболіст

хлопчик Толя

хлопчик Микола

Запитання 4

Хлопчикові з твору Івана Світличного " Я їм про Хому ,а вони мені про Ярему " не подобалося

варіанти відповідей

довго спати

одягатися

рано вставати

грати на скрипці

Запитання 5

Автором- перекладачем вірша " Стонога" є

варіанти відповідей

Остап Вишня

Ірина Жиленко

Іван Світличний

Ян Бжехва

Запитання 6

Хто такий бекас?

варіанти відповідей

мисливський собака

невеликий болотяний звір

невеликий болотяний птах

мисливець ,що полює на болоті

Запитання 7

Вибери прислів'я , яке передає головну думку твору Григіра Тютюнника " Біла мара"

варіанти відповідей

Друг-боягуз гірший від ворога

У страху очі великі

Боятися не гріх , але щоб не на сміх

Боязливий , як заяць,а шкідливий , як кішка.

Запитання 8

Як звали автора , який у дитинстві втратив пальці обох рук?

варіанти відповідей

Остап Вишня

Грицько Бойко

Іван Світличний

Григір Тютюнник

Запитання 9

Вибери висловлювання,що відповідають тексту " Біла мара" Григіра Тютюнника

варіанти відповідей

Діда Арсена прозвали Бушлею

Біла мара тихенько рохкала

Арсен любив рибалити біля поваленої верби.

Для принади дід брав черв'яків.

Запитання 10

Визнач жанр твору

варіанти відповідей

" Стонога"- оповідання

" Біла мара"-смішинка

" Бекас"-оповідання

" Хвастунець" - вірш

"Павучок-рудий бочок"-вірш

" Де Іванко"-смішинка

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест