Підсумок за розділом " У кожного є співуча пір'їнка"

Тести Літературне читання 4 клас Тест
Рябець Д.
Додано: 25 квітня 2021
Предмет: Літературне читання, 4 клас
Тест виконано: 27 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
18 запитань
Запитання 1

Які за жанром твори ви опрацювали в розділі "У кожного є співуча пір'їнка"?

 ( обери декілька відповідей)

варіанти відповідей

казки;

оповідання;

байки;

вірші;

легенди.

Запитання 2

Якому авторові належать ці слова: «У кожної людини є своя співуча пір`їнка. Нещасливий той, у кого такої пір`їнки немає»?

варіанти відповідей

В. Сухомлинському  

Г. Чубач

С. Жупанину

О. Єфімову

Запитання 3

Чим співав дивовижний птах у казці В. Сухомлинського " Співуча пір’їнка"?

варіанти відповідей

шиєю;

дзьобом;

крилом;

головою.

Запитання 4

З якого вірша ці рядки:

«Дозвольте Вас, бабусю, колись намалювати.

У Вас красиві очі і руки вузлуваті!»

варіанти відповідей

 В. Сухомлинського «Співуча пір`їнка»

О. Єфімов «Тут усе є»

Г. Чубач «Найрідніші голоси»

С. Жупанин «Намалюю вітер»

Запитання 5

З чим порівнюється портрет бабусі?


варіанти відповідей

з сонцем ;


 з небом ;

 з іконою;

з життям.

Запитання 6

Які слова бабусі звучать, як прислів'я?

варіанти відповідей

Робила всю роботу - та й руки вузлуваті 

Дивилась в небо довго - та й маю очі сині.

Охоту, як роботу, не можна відкладати.

Запитання 7

Які ознаки вітру називає юний художник у вірші Степана Жупаніна "Намалюю вітер"?

(обери декілька відповідей)

варіанти відповідей

сердитий ,грізний ;

дощовий, грізний ;

тихий, ніжний ;

дощовий ,сніжний ; 

тихий, веселий ; 

грізний ,сніжний . 

Запитання 8

Які слова пропущені у вірші?

Цей танцює з _______________ у вальсі.

Той гортає ___________ на терасі.

варіанти відповідей

хлопчиком, альбом ; 

хмаркою, альбом ;

хмаркою, книжку.

Запитання 9

Яку пораду дала Ліна Костенко, щоб намалювати вітер?


 

варіанти відповідей

Змалюй дуби могутні та крислаті, котрі од вітру гнуться до землі.

Вітер, що здіймає грізні хвилі.

Вітер, що танцює з хмаркою у вальсі.

Запитання 10

Хто автор твору «Тут усе є…»?



варіанти відповідей

В. Сухомлинський;

О. Єфімов;

С. Жупанін;

М. Сингаївський.

Запитання 11

Де проходив незвичайний урок у творі О. Єфімова «Тут усе є»?



варіанти відповідей

 У куточку живої природи;

  

 у лісі;

 у парку;

надворі.

Запитання 12

Охарактеризуй Вітю Карацунька із оповідання О. Єфімова "Тут усе є..."

(обери декілька відповідей)

варіанти відповідей

творчий ;

працьовитий;

  

уважний;


спостережливий.

 

Запитання 13

Вибери висловлювання, що відповідає головній думці твору "Тут усе є".


варіанти відповідей

Захоплююча розповідь про незвичайний урок малювання.


Цікаві шкільні уроки - важливий крок до пізнання.  

Цікаві знахідки Віті Карацунька.

Запитання 14

У що запропонувала пограти Кості Ганнуся з твору В.Рутківського "Як складають вірші"?


варіанти відповідей

 У класи;

 

 у м'яч;

у вірші;

 у слова.

Запитання 15

Що означає вислів "ріски в роті не мав"?


варіанти відповідей

дуже хоче пити;  

дуже втомлений;

дуже голодний.

Запитання 16

З якого твору це речення?



"...День турботою почнеться,

все довкола усміхнеться"


 


варіанти відповідей

"Найрідніші голоси";

"Кожний знає своє діло";

"Дощ із краплі починається";

"Намалюю вітер".

Запитання 17

У яких рядках висловлено головну думку вірша Миколи Сингаївського "Дощ із краплі починається"?



варіанти відповідей

"Все - із доброго чи злого - починається з малого".

"День турботою почнеться, все довкола усміхнеться".

"І роби невтомно, вміло, хоч мале, та добре діло".

"Проганяй мерщій дрімоту - і рукам давай роботу".

Запитання 18

Що означає вислів "Бажаємо кожному з вас знайти та зберегти свою співучу пір'їнку" ?

(обери декілька відповідей)

варіанти відповідей

Знайти і не загубити пір'їнку рідкісного птаха.

Створити колекцію пір'їнок птахів свого краю.

Бути чемною дитиною.  

Шукати і розвивати свої здібності, розвивати свій талант.  

Помічати красу в звичних речах. 

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест