Підсумок за темою “Коли ще не було письма” за підручником М. Чумарної.

піктограмами

позначками

текстами

фігурами

Володимир Чернишенко

Редьяр Кіплінг

Геродот

Володимир Мономах

 Тешумай

Тегумай

Теффімай

Танімай

Знаряддя для риболовлі було недосконалим.

Відсутність письма.

Дітям не дозволялося робити, що їм заманеться.

Палеоліту

Неоліту

Мезоліту

Енеоліт

нагодувати когось.

висловити повагу та любов.

запропонувати одруження.

мишу, жабу, п'ять стріл.

мишу, жабу, птаха.

зайця, жабу. птаха, п'ять стріл.

 птаха, мишу, жабу і п’ять стріл.

Відтворювати події часу.

Писати твори про літо.

Малювати картини про літо.

Писали літні люди.

Ярослав Мудрий

Василь Сухомлинський

Володимир Мономах

Володимир Великий

Один поле зорав, а багато урожай збирали.

Один був засновником освіти, а потомки продовжили ту справу.

Один працює, а решта лише користуються плодами тієї праці.

Анатолій Григорук

Віктор Близнець

Геродот

Володимир Мономах

Вчителі

Монахи

Князі

носа

хвіст

душу

очі

царем

князем

учителем

монахом

Батьків

Творця

Небо