Піднести до степеня: (0,3а4)2
0,9а6
0,9а8
0,09а6
0,09а8
Піднести до степеня: (0,3а4)2
0,9а6
0,9а8
0,09а6
0,09а8
Спростити вираз: (-а6)3 * (-а7)4
а20
-а20
а46
-а46
Знайти різницю многочленів: х2 -3х - 4 і х - 3х2 -2
4х2 - 4х - 2
-2х2 -4х - 2
-2х2 - 2х - 6
4х2 - 4х - 6
Спростити вираз: (3х + 2)(2х - 1) - (5х - 2)( х - 4)
х2 - 23х -10
х2 +23х - 10
х2 - 21х + 6
х2 + 21х + 6
Знайди корені рівняння: х2 - 2х = 0
0; - 2
0; 2
коренів немає
0
2
розкласти на множники вираз: 4х2 - 25
(2х - 5)2
(2х + 5)2
(2х - 5)(2х + 5)
(4х - 5)(4х + 5)
Спростити вираз: ( 7а -2)2 - (7а -1)(7а + 1)
-14а + 5
-14а + 3
-28а + 5
-28а + 3
Через яку з даних точок проходить графік функції у=х2 - 3
(-3;0)
(-3;6)
(-3;-3)
(-3;12)
У якій точці графік функції у= х - 2 перетинає вісь ординат
(0;-2)
(0;2)
(2;0)
(-2;0)
Розв"язати систему рівнянь: 15х+2у=7
2х-у=6
(-1;11)
(1;-4)
(1;4)
(-1;-8)
Пара чисел (а;в) є розв"язком системи рівнянь х+у=1
3х-у=7
Знайти зачення виразу а2 - в2
-1
3
-3
5
-5
1
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест