Правила поведінки учнів в кабінеті хімії. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівальними приладами

усвідомити послідовність його виконання

звільнити стіл від зайвих предметів

ретельно помити руки

перевірити, чи не ушкоджений лабораторний посуд

спостерігати, заглядаючи зверху в отвір пробірки

спостерігати збоку через стінки пробірки

спостерігати за результатом, коли пробірка охолоне

 їсти

зливати рідини на свій розсуд

переглядати етикетки на пляшечках

пробувати хімічні речовини на смак

низько нахилитись над отвором посудини і вдихнути пару або газ на повні груди

тримати посудину на відстані і помахом долоні спрямовувати пару або газ до носа

піднести посудину отвором до носа і понюхати речовину

тримати пробірку рукою і нагрівати ту частину, де знаходиться речовина

отвір пробірки спрямовувати від себе та від інших, що працюють поряд

нагрівати пробірку у нижній частині полум'я

закріпити пробірку у пробіркотримачі, нагріти у полум'ї всю пробірку, а потім ту частину, де знаходиться речовина

витерти халатом, а потім звернутися до вчителя;

змити достатньою кількістю проточної води та продовжувати працювати;

змити достатньою кількістю проточної води та звернутися до вчителя

струсити її

колбах

пробірках

порцелянових чашках

хімічних стаканах

портфель

 зошит

 письмове приладдя

  підручник хімії

бутерброд

верхній одяг

   злити в спеціальний посуд

вилити назад в банку, де він зберігався

  вилити в раковину

відразу після видачі учителем реактивів

 після інструктажу по техніці безпеки

після вивчення досліду та дозволу вчителя

вчитель

лаборант

 учень