Чуже мовлення

Додано: 12 квітня
Предмет: Українська мова, 11 клас
11 запитань
Запитання 1

ПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні

варіанти відповідей

 «Я не згоден з вашим трактуванням сучасного мистецтва», — спокійно зауважив куратор виставки, — «проте поважаю право на власну думку».

Лектор запитав авдиторію: «Чи готові ви до радикальних змін у системі освіти»?

«Щастя — це не стан, а вміння», — любив повторювати мій дідусь.

«Що ж, — зітхнув менеджер проєктів — час підбивати підсумки цього складного кварталу».

Запитання 2

НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в реченні

варіанти відповідей

«Будьте обережні з бажаннями, — попереджав письменник. — Вони мають властивість здійснюватися».

«Чому ви запізнилися на дедлайн? — суворо спитав керівник і додав — Це неприпустимо для нашої команди".

«Нам потрібно більше сонячного світла», — зауважила архітекторка, розглядаючи план будинку. 

Олександра вигукнула: «Неймовірно! Невже ми дісталися вершини?!»

Запитання 3

НЕПРАВИЛЬНО оформлено чужу мову в рядку

варіанти відповідей

«Коли ми почнемо діяти — запитала активістка, — якщо не зараз?»

«Ти знаєш, що ти — людина?» — запитує Василь Симоненко в кожного з нас.

«Пам’ятайте, — наголосив тренер, — перемога кується в щоденній праці».

«Стій! — гукнув вартовий. — Хто йде?»

Запитання 4

ПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні

варіанти відповідей

«Сьогодні ми відкриваємо новий громадський простір — проголосив мер, — де кожен зможе реалізувати свій стартап».

 «Дивно. — прошепотіла Іванна і додала — Я ніби вже бачила цей пейзаж уві сні».

«Старий рибалка завжди казав: море не прощає легковажності».

«Людство не повинно ігнорувати екологічні зміни! — схвильовано вигукнув Макар. — Ціна бездіяльності надто висока».

Запитання 5

ПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні

варіанти відповідей

«Я прочитав вашу статтю,— сказав редактор і зауважив. — Вона потребує суттєвого доопрацювання».

Колега запитав: «Чи ви встигли ознайомитися з новим звітом?» — і передав мені теку.

«Завтра о десятій ранку, — нагадав секретар, — відбудеться термінова нарада.»

«Скільки ще триватиме ця невизначеність» — роздратовано запитав пасажир.

Запитання 6

НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в реченні

варіанти відповідей

«Мистецтво — це свобода! — вигукнув художник. — Свобода бути собою».

«Не бійтеся мріяти масштабно, — закликав коуч, — адже саме великі мрії рухають прогрес».

«Ця кава найкраща в місті, — зауважив гість, відпиваючи ковток, і доповнив: — Я неодмінно повернуся сюди ще раз».

«Хіба можна залишатися байдужим, коли навколо стільки несправедливості? — звернувся до громади оратор».

Запитання 7

НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в рядку

варіанти відповідей

«Виберіть собі роботу до душі, — радив Конфуцій, — і вам не доведеться працювати жодного дня у своєму житті».

«Я знаю, що нічого не знаю», — сказав колись Сократ.

«Ти прийдеш на презентацію?» — поцікавилася Софія.

«Мамо, поглянь, — прошепотіла Діанка, — яка гарна веселка»!

Запитання 8

Пряму мову в реченні

«Ваша ініціатива, колеги, — підкреслила модераторка панельної дискусії, — відкриває перед нашою спільнотою ті горизонти, про які ми раніше не наважувалися навіть мріяти»

правильно передано непрямою в рядку

варіанти відповідей

Модераторка панельної дискусії підкреслила, що ваша ініціатива відкриває перед вашою спільнотою ті горизонти, про які ви раніше не наважувалися навіть мріяти.

Модераторка панельної дискусії підкреслила колегам, що їхня ініціатива відкриває перед нашою спільнотою ті горизонти, про які ми раніше не наважувалися мріяти.

Модераторка панельної дискусії підкреслила, що їхня ініціатива, колеги, відкриває перед їхньою спільнотою ті горизонти, про які вони раніше не наважувалися мріяти.

Модераторка панельної дискусії підкреслила, що колеги зі своєю ініціативою відкривають перед своєю спільнотою ті горизонти, про які ми раніше не наважувалися мріяти.

Модераторка панельної дискусії підкреслила, що ініціатива колег відкриває перед їхньою спільнотою ті горизонти, про які вони раніше не наважувалися навіть мріяти.

Запитання 9

Пряму мову в реченні

«Чи усвідомлюєте ви, — звернувся до присутніх екоактивіст, — що цей пластиковий виріб, який ви тримаєте в руках, розкладатиметься довше, ніж триватиме життя кількох ваших поколінь?»

правильно передано непрямою в рядку

варіанти відповідей

Екоактивіст запитав присутніх, чи усвідомлюєте ви, що цей пластиковий виріб, який ви тримаєте в руках, розкладатиметься довше, ніж триватиме життя кількох ваших поколінь.

Екоактивіст звернувся до присутніх, чи усвідомлюють вони те, що цей пластиковий виріб, який вони тримають у руках, буде розкладатися довше життя кількох ваших поколінь.

Екоактивіст звернувся до присутніх із запитанням, чи усвідомлюють вони, що той пластиковий виріб, який вони тримають у руках, розкладатиметься довше, ніж триватиме життя кількох їхніх поколінь.

Екоактивіст звернувся до присутніх із питанням, чи вони усвідомлюють, що той пластиковий виріб у їхніх руках розкладатиметься довше, ніж життя наших поколінь.

Екоактивіст цікавився в присутніх, чи усвідомлюють вони, що цей пластиковий виріб у їхніх руках розкладатиметься довше, ніж триватиме життя кількох їхніх поколінь.

Запитання 10

Пряму мову в реченні

Видатний диригент зауважив: «Я вимагаю від оркестрантів не просто технічної бездоганності, а насамперед розуміння того філософського підтексту, який автор заклав у цю партитуру»

правильно передано непрямою в рядку

варіанти відповідей

Видатний диригент зауважив, що я вимагаю від оркестрантів не просто технічної бездоганності, а насамперед розуміння того філософського підтексту, який автор заклав у цю партитуру.

Видатний диригент зауважив, що він вимагає від оркестрантів не просто технічної бездоганності, а розуміння того філософського підтексту, який вони заклали у цю партитуру.

Видатний диригент зауважив оркестрантам, що вимагає від них не просто технічної бездоганності, а насамперед розуміння філософського підтексту, який ми заклали в партитуру.

Видатний диригент зауважив, що він вимагає від оркестрантів не просто технічної бездоганності, а насамперед розуміння того філософського підтексту, який автор заклав у цю партитуру.

Видатний диригент зауважив, що він вимагає від оркестрантів технічної бездоганності та розуміння філософського підтексту, який автор заклав у ту партитуру.

Запитання 11

Установіть відповідність між цифрами й розділовими знаками.

«Це я(1) ваш Пірат, упізнаєте(2) гавкав він крізь сльози(3) О, який я щасливий(4)»

варіанти відповідей

1 знак питання й тире 2 крапка й тире 3 знак оклику 4 кома

1 кома 2 знак питання й тире 3 крапка й тире 4 знак оклику

1 крапка й тире 2 кома 3 знак питання й тире 4 знак оклику

1 знак питання й тире 2 кома 3 крапка й тире 4 знак оклику

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест