Річна контрольна робота з основ здоров'я 9-Ж клас Екстернат

від 10—11 до 14—15 років; 

від 8-9 до 12—13 років; 

від 7—8 до 14—15 років; 

від 12—14 до 15—16 років.

жодним чином не позначається на функціонуванні його фізіологічних систем;

призводить до труднощів у функціонуванні серцево-судинної, дихальної та інших фізіологічних систем; 

це досить рідкісне явище; 

не впливає на роботу серцево-судинної системи.

не вміє аналізувати свій внутрішній досвід;

вважає, що за його вчинки повинні відповідати батьки;

 аналізує і враховує свої помилки.

легковажно ставиться до своєї поведінки;

конфліктність; 

відповідальність;

інфантильність;

легковажність.

відставання в розвитку, збереження фізичних або поведінкових рис, власти­вих попереднім віковим етапам;  

прискорення розвитку, поява фізичних рис, характерних для дорослих;

уміння залишатися самим собою;  

 уміння зовні виглядати дорослим.

спостереження, контроль, вимір;  

розуміння, дослід;  

відображення, існування;

знижується 

підвищується;  

не змінюється;  

пульс зникає.

звичне положення тіла під час ходіння, сидіння тощо;  

важке захворювання опорно-рухового апарату, виражене викривленням хребта у фронтальній площині й скручуванням навколо своєї вертикальної осі, що проявляється в молодому віці й прогресує в ході росту організму;

сплощення зводу стопи;  

зміна форми грудної клітки.

Елементарна структурно – функціональна одиниця живого.

Явище, у якому проявляється суть чого-небудь.

Стан повного фізичного, духовного й соціального благополуччя.

Особливий стан матерії, яким біологічні організми відрізняються від неорганічних об'єктів і який передбачає обов'язкову наявність процесів обміну речовин, росту, розвитку, розмноження, певної поведінки.

сприятливий для здоров’я спосіб життя; 

уживання шкідливих речовин (тютюн, алкоголь, наркотики); 

негативні чинники екологічного середовища;

негативні спадкові чинники. 

розуміння самого себе, своїх можливостей і прагнень

нерозуміння свого місця в людському суспільстві й свого призначення в житті; 

засіб оволодіння власним досвідом.

засіб оволодіння досвідом інших людей;

руховою пам’яттю; 

емоційною пам’яттю; 

образною пам’яттю;

словесно-логічною пам’яттю.

забезпеченість доходом, достатнім для задоволення насущних потреб;

доступність видовищ; 

захист від екологічних катастроф та екологічного забруднення; 

можливість жити в тому суспільстві, яке визнає основні права людини.

 здатність людини пізнавати й використовувати нову інформацію, задля того щоб підвищити якість життя й здатність діяти оптимально в нових обставинах; 

здатність людини діяти ефективно, згідно із вимогами свого життя, це гарна фізична підготовка й наявність корисних рухових якостей;

в) здатність успішно взаємодіяти й встановлювати важливі стосунки з іншими людьми; 

здатність визначати свою систему цінностей і діяти згідно із нею.

використання ін’єкційних наркотиків; 

безладні статеві зв’язки в молодіжному середовищі; 

порушення моральних правил поведінки;

 наявність моральності, високий рівень культури.

наявність моральності й відсутність ранніх статевих зв’язків;

відмова від наркотиків; 

використання презерватива; 

знання про шляхи передачі вірусу