Опубліковано

Річна підсумкова контрольна робота з біології та екології 10 клас (профіль) І варіант

Біологія 10 клас 31 запитання
Додано
14 травня 2020
Предмет
Біологія, 10 клас
Тест виконано
886 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 31 запитання Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 12 слів Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 31 запитання Лови правильну 31 запитання Кросворд 10 слів Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 26 запитань Лабіринт 26 запитань
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

31 запитання

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Як назвав Е.Геккель науку,що вивчає організацію та функціонування надорганізмових систем різних рівнів,видів,популяцій,біоценозів і біосфери ?



варіанти відповідей
  • біогеоценологія;

  • біологія;

  • екологія

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

В якому році німецький учений Е. Геккель запропонував термін «екологія»?


варіанти відповідей
  • 1866;

  • 1802;

  • 1980 .

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Наука ,яка досліджує особливості будови клітин ?



варіанти відповідей
  • цитологія;

  • гістологія;

  • популяційна генетика .

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Наука ,яка вивчає поведінку тварин ?



варіанти відповідей
  • біогеоценологія;

  • етологія;

  • популяційна генетика .

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

До клітинних форм життя відносяться:



варіанти відповідей
  • віруси;

  • еукаріоти;

  • пріони.

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Які компоненти об’єднує екосистемний рівень організації живого ?


варіанти відповідей
  • особини окремих видів живих організмів ;

  • популяції різних видів живих організмів;

  • всі екосистеми планети Земля.

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Які компоненти об’єднує біосферний рівень організації живого ?

варіанти відповідей
  • особини окремих видів живих організмів ;

  • популяції різних видів живих організмів;

  • всі екосистеми планети Земля.


8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Біоценозом називають:



варіанти відповідей
  • взаємодія людини та біосфери;

  • абіотичні компоненти;

  • біотичні компоненти .

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Річка Дніпро, течія якої зарегульована системою водосховищ, а у воду постійно надходять різноманітні забруднення, це :



варіанти відповідей
  • антропогенно-змінене середовище існування;

  • природне середовище існування;

  • штучне середовище існування.

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Які можливі наслідки дії стресу на статеву систему ?

варіанти відповідей
  • зменшення здатності протистояти інфекціям;

  • порушення роботи репродуктивних органів;

  • зміна настрою, депресія, порушення концентрації, головний біль.


11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Основою якого методу дослідження є створення певної теорії щодо певної біологічної системи,що містить правила,за якими відбуваються зміни в біологічних аналізованих системах ?


варіанти відповідей
  • математична обробка;

  • моніторингове дослідження;

  • моделювання.

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

На першому етапі планування досліджень відбувається :



варіанти відповідей
  • формулювання цілей і завдань досліджень;

  • визначення розділів дослідної роботи ;

  • складання схеми проведення дослідів за кожним розділом.

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

Розділ,який розробляє правила найменування живих організмів, створює спеціальні міжнародні кодекси, які регулюють спірні питання ? 


варіанти відповідей
  • таксономія;

  • біологічна номенклатура;

  • філогенез.

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

Основні таксономічні ранги обов'язково присутні в класифікації будь-якого організму, і є такими:


варіанти відповідей
  • домен-субдомен-ряд(порядок)-надцарство- клас- царство- родина-тип(відділ)-вид-рід;

  • субдомен-домен-надцарство-царство-клас-тип(відділ) –ряд(порядок)-родина рід-вид;

  • домен-субдомен-надцарство-царство-тип(відділ) -клас-ряд(порядок)-родина-рід-вид.

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

42.Що таке монофілетичні групи організмів?


варіанти відповідей
  • таксони об’єднюють усіх нащадків одного предка;

  • організми,які знаходяться в одному середовищі існування;

  • таксони різних довільно обраних нащадків декількох предків.

16 Запитання 16 Одна правильна відповідь

Концепція,в якій існують тільки особини,а види-це чисто теоретичне поняття,бо живі організми в природі постійно змінюються.В її межах,наприклад важко пояснити дуже тривале існування гінкго або щитнів, це є особливістю:


варіанти відповідей
  • номіналістичної концепції;

  • біологічна концепція;

  • філогенетична концепція.

17 Запитання 17 Одна правильна відповідь

Географічний критерій виду характеризується:



варіанти відповідей
  • перебігом біохімічних реакцій (будовою білків і нуклеїнових кислот);

  • пошириннями видів в ареалах;

  • особливостями поведінки тварин.

18 Запитання 18 Одна правильна відповідь

Морфологічний критерій виду характеризується:



варіанти відповідей
  • перебігом біохімічних реакцій(будовою білків і нуклеїнових кислот);

  • пошириннями видів в ареалах;

  • схожістю зовнішньої та  внутрішньої будови організмів.

19 Запитання 19 Одна правильна відповідь

Генетичний критерій виду характеризується:

1) 2)3)

варіанти відповідей
  • схожістю зовнішньої та внутрішньої будови;

  • кількістю і структурою хромосом виду ,тобто його каріотип;

  • умовами існування виду та його місцем в біоценозі.


20 Запитання 20 Одна правильна відповідь

До представників діафоретиків відноситься:


варіанти відповідей
  • інфузорія;

  • трихонімфа;

  • олень.

21 Запитання 21 Одна правильна відповідь

Діамантові водорості належать до :



варіанти відповідей
  • групи екскаватів;

  • групи прокаріотичних організмів;

  • групи діафоретиків.

22 Запитання 22 Одна правильна відповідь

Мікроскопічні,зрідка мікроскопічні.Живуть і прісних та солоних водоймах,на суходолі.Частина є паразитами:


варіанти відповідей
  • амебозої;

  • екскавати;

  • опістоконти.

23 Запитання 23 Одна правильна відповідь

До мохоподібних рослин відносяться :



варіанти відповідей
  • плауни;

  • печіночники;

  • саговники.

24 Запитання 24 Одна правильна відповідь

Характерними ознаками аскоміцетів є :


варіанти відповідей
  • міцелій у більшості представників поділений на клітини,у клітинах одне або два ядра;

  • міцелій у більшості представників не має внутрішніх перегородок(септ);

  • міцелій має внутрішні перегородки,що розділяють його на сегменти(клітини.


25 Запитання 25 Одна правильна відповідь

До представників групи Вторинороті відносяться :



варіанти відповідей
  • Кубок Нептуна,кошик Венери, бодяга ставкова;

  • морські зірки, риби, птахи, ссавці;

  • аурелія, гідра, коренерот.

26 Запитання 26 Одна правильна відповідь

До представників групи Жалкі відносяться :



варіанти відповідей
  • комахи, молюски, круглі та кільчасті черви;

  • морські зірки, риби, птахи, ссавці;

  • аурелія, гідра, коренерот.

27 Запитання 27 Одна правильна відповідь

Поняття «біологічне різноманіття» ввів :



варіанти відповідей
  • Т.Лавджой;

  • Е.О.Вілсон;

  • К.Воуз

28 Запитання 28 Одна правильна відповідь

Підхід до біологічної класифікації,за якого організми класифікують згідно з їх порядком відгалуження від еволюційного дерева називається :



варіанти відповідей
  • філогенетика;

  • філогенетичне дерево;

  • кладистика.

29 Запитання 29 Одна правильна відповідь

.Представниками дводольних є такі рослини,як :



варіанти відповідей
  • конвалії;

  • часник;

  • буряк.

30 Запитання 30 Одна правильна відповідь

Хордові тварини, у яких у процесі ембріонального розвитку утворюються зародкові оболонки – це :



варіанти відповідей
  • анамнії ;

  • амніоти ;

  • аморфеї.

31 Запитання 31 Одна правильна відповідь

Види ,які мають обмежений ареал називають :


варіанти відповідей
  • космополіти;

  • автохтони;

  • ендеміки.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест