Робота з літературним твором

Уважно прочитайте текст  Василь Сухомлинський

Скляний чоловічок

У одного хлопчика був маленький приятель — Скляний чоловічок. Був зовсім прозорий і вмів угадувати, що думає і переживає його приятель хлопчик.

Не вивчив хлопчик уроки й думає йти гуляти — Скляний чоловічок уже й не зовсім прозорий, а ледь-ледь помутнів і каже хлопчикові:

— Не треба так думати, друже. Спочатку зроби діло, а потім гуляй.

Соромно стає хлопчикові, він зараз же береться до діла: вивчить уроки, а тоді йде гуляти. Чоловічок мовчить. Але стає прозорий.

Якось у хлопчика занедужав товариш, з яким він сидів за однією партою. Минув день, другий, а хлопчик і не згадує про товариша. Дивиться, а Скляний чоловічок став темний, як хмара.

—   Що я зробив чи подумав поганого? — з тривогою питає хлопчик.

—   Ти нічого не зробив поганого, нічого не подумав поганого… Але ти забув про свого товариша.

Соромно стало хлопчикові, і він пішов провідати хворого. Поніс йому квіти й велике-велике яблуко, яке дала йому мама.

Так Скляний чоловічок учив хлопчика жити. Це була його совість.

1. Визначте жанр даного твору

Як звали маленького приятеля хлопчика?

Яку особливість мав Скляний чоловічок?

Коли Скляний чоловічок ставав темним?

Допиши речення

Спочатку зроби діло, а потім __________ .

Допиши речення

Але ти забув про свого ________ .

Допиши речення

Це була його ________ .

Що поніс хлопчик хворому товаришеві?

З чим порівнюється Скляний чоловічок?

Чи може дитина обійтися без порад і підказок?