Самостійна робота. Варіанти граматичного зв’язку підмета й присудка

Не тільки мати, а й донька стали прислухатися.

Близько півночі зморила їх сонливість і втома.

 На риболовлю сьогодні піде Сашко чи Олег.

Високе дерево й кущ смородини росли за хатою.

Три години минуло з початку матчу.

До навчального закладу надіслали дві особові справи учнів.

Сім років, що ми не бачились, збігли за водою.

Біля школи росло п’ять каштанів.

Група виконавців повернулися з довгих гастролей.

Частина студентів уже повернулася з навчальної практики.

Більшість депутатів проголосувала за звільнення міністра юстиції Петрова В.І..

Меншість туристів піднялися на вершину гори.

 Одна з найдавніших фортець побудована в V–VІ століттях. 

Волинський став був створений в ХV столітті. 

Біля пам’ятника люблять фотографуватися молодята.

Музейна експозиція розташована на території парку. 

декілька

зграя

чимало

шість

 Сотня будівельників працює на реконструкції будівлі дитячого садка.

Липовий цвіт збирають, коли більшість квіток розкриться.

 До прибуття автобуса в мене лишалося кілька хвилин. 

Музей- садиба придбала нові експонати. 

 До входу підійшли частина студентів.

 Сергійку виповнилося п’ять років з дня народження.

 Не тільки крик, а й свист тривожили вечірню тишу.

Троє драматургів подали свої п’єси на конкурс.

Виставка-продаж творів сучасних художників зацікавив вітчизняних критиків.

 Більшість акціонерів висловилась за визнання зборів правочинними.

 Частина кущів засохла.

Частина випускників ліцею не складає НМТ.

Приїхали три сини.

 З роботи повернулися батько і син.

Біля каси стояло двоє пасажирів.

Частина кімнат пустувала.

Шість високих тополь росло біля дороги.

Не тільки вірш, а й пісня у його виконанні сподобався слухачам.

Ялина чи береза росла в старому лісі.

На галявині росла ялина й берізка.