Словосполучення як основна одиниця синтаксису

Тести Українська мова 11 клас Тест
Орлова А. В.
Додано: 9 листопада 2021
Предмет: Українська мова, 11 клас
Тест виконано: 926 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
26 запитань
Запитання 1

Укажіть словосполучення:

варіанти відповідей

будемо співати

крізь двері

минають дні

літній відпочинок

Запитання 2

Лише іменникові словосполучення в рядку:

варіанти відповідей

цвіт яблуні, поема про море, творчий доробок, уміння працювати

йти у гори , знайти дорогу, піти по гриби, сказати спересердя

спогади про весну, щось незвідане, намальований у блокноті, читати книгу

цікавитись живописом, народний живопис, живописний краєвид, зразки живопису

Запитання 3

Укажіть, у якому рядку подано словосполучення:

варіанти відповідей

дуже солодко, мир і щастя

перед будинками; лід, а не вогонь

лежати в ліжку, розсипане намисто

будемо починати, нехай співають

Запитання 4

Укажіть рядок, у якому сполучення слів є словосполученнями:


варіанти відповідей

захоплююся літературою, малювати фарбами, книги і зошити, добре відомий

улюблне заняття, свіжі овочі, попри негаразди, він допоміг

нехай слухає, утричі вищий, підметена підлога, згадати про зустріч

зелена трава, запропонувати співпрацю, влучно підмітити, учнівський зошит

Запитання 5

Просте словосполучення це?

варіанти відповідей

Вода з криниці

Вивчати історію України

Вітатися надзвичайно чемно

Розповідь про героїчний подвиг

Запитання 6

Складне словосполучення це?

варіанти відповідей

Буду писати твір

Створити базу даних

Прочитати історичну повість

Дівчина з синіми очима

Запитання 7

Прикметникове словосполучення це?

варіанти відповідей

Прямо перед нами

Дуже пізно

Готовий допомогти

Гарний почерк

Запитання 8

Визначте тип зв'язку у словосполученні зшити поспішаючи

варіанти відповідей

Узгодження

Керування

Прилягання

Запитання 9

Визначте тип зв'язку у словосполученні першокласний пілот

варіанти відповідей

узгодження

керування

прилягання

Запитання 10

 Установіть відповідність між словосполученнями та їхніми типами.

1. Осіння пора, свято листопаду.________________А. Дієслівні.

2. Високо в небі; по-осінньому тепло.____________Б. Прикметникові.

3. Завітати до лісу; милуватися красою.__________В. Іменникові

4. Безмежно щасливий, щирий від душі.__________Г. Прислівникові.

 ___________________________________________Д. Займенникові.

варіанти відповідей

1-А, 2-Б, 3-Г, 4-Д

1-Б, 2-А, 3-Д, 4-В

1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б

1-Г, 2-В, 3-Б, 4-А

Запитання 11

Простим є словосполучення:

варіанти відповідей

початок навчального року

засвоїти новий матеріал

вивчив англійську мову

зупинилися поблизу дому

Запитання 12

Визначте тип зв'язку у словосполученні склянка молока

варіанти відповідей

Узгодження

Керування

Прилягання

Запитання 13

Яка наука про мову займається вивченням словосполучень і речень?

варіанти відповідей

морфологія

стилістика

лексикологія

синтаксис

пунктуація

Запитання 14

Словосполучення, яке складається з двох повнозначних слів є




варіанти відповідей

складним

іменним

простим

прислівниковим

дієслівним

Запитання 15

Словосполучення, в якому головне слово - це займенник, є

варіанти відповідей

дієслівним

прислівниковим

іменним

складним іменним

Запитання 16

Словосполучення, в якому головне слово - дієприкметник, є

варіанти відповідей

простим дієслівним

прислівниковим

іменним

дієслівним

Запитання 17

Оберіть рядок, в якому подані тільки словосполучення.

варіанти відповідей

приймати рішення, небо і сонце, практикувати йогу, мати сказала

неймовірна сила, згаяти час, як зірок на небі, посеред вокзалу

семеро козенят, занадто весело, пригледіти за сестрою, вірити у диво

молитися Богу, грамотно писати, з вікна, мати власну думку

Запитання 18

Оберіть рядок, в якому всі сполучення слів не є словосполученнями.

варіанти відповідей

вражати своїми здібностями, мама й тато, корабель пришвартувався, над містом

робити гімнастику, танцювати гопак, керувати авто, дивитися з - під лоба

найменш вдалий, буду робити, пекти раків, пекти хліб

між рядками, сестра запізнилася, найбільш дорогий, слова і музика

Запитання 19

Оберіть рядок, в якому подані тільки дієслівні словосполучення

варіанти відповідей

рясні дощі, вісім зошитів, рахувати калорії, варто спробувати

творити добро на землі, милуватися краєвидами Дніпра, влаштуватися на роботу

летіти стрімко, карати за провину, веселі усмішки, надто багато

Запитання 20

Вкажіть рядок, в якому подані тільки іменні словосполучення

варіанти відповідей

важко повірити, записаний у блокнот, мелодійна пісня

одна з країн, велика вага, хто - небудь з них

гарачий пиріжок, кривенька качечка, напитися з колодязя

Запитання 21

Оберіть рядок, в якому подані тільки прислівникові словосполучення

варіанти відповідей

малювати шедевр, нестиримні почуття, вдалий день

створити власний сайт, заперечити думку опонента, подивитися високо в небо

боляче від удару, зовсім близько, особливо весело

Запитання 22

Потребують редагування словосполучення ...

варіанти відповідей

дякувати тренера

заняття по футболу

бити по м'ячу

перші тренування

досягати успіха

бити по воротам

Запитання 23

За характером головного слова словосполучення бувають:



варіанти відповідей

прості, складні й складені;

прості й складні;

прийменникові та безприйменникові;

прислівникові, дієслівні та іменні

Запитання 24

Визначте рядок словосполучень, в яких головні слова стоять перед залежними:

варіанти відповідей

солодкі яблука, молоді дерева, молодший за брата, будь-хто з вас

вивчити напам’ять, залишивши спогади, охайніший за інших, жвавий і веселий

дозволити розпочати, піти до парку, обережно поклав, новіший від решти

захоплений казкою, вірити в диво, схожий на батька, відомий усім

Запитання 25

Складним є словосполучення:

варіанти відповідей

подарував чудові квіти

буду малювати картину

виконати відповідно до наказу

дехто з нас

Запитання 26

ПРАВИЛЬНО виділено головне слово у варіанті:

варіанти відповідей

ішли співаючи;

мрія про щастя;

берег моря;

прийшли ввечері

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест