Спосіб задання функції.Область визначення і область значень функції.

Тести Алгебра 7 клас Тест
Лесик О.
Додано: 6 лютого 2022
Предмет: Алгебра, 7 клас
Тест виконано: 45 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
11 запитань
Запитання 1

Функцію задано формулою у = 2х + 5. Знайдіть значення функції при якому х= −4.

варіанти відповідей

−3

5

1

−1

Запитання 2

Незалежну змінну називають… 

варіанти відповідей

функцією

область значень

аргументом

область визначення

Запитання 3

Функцію задано формулою у = 4х – 8. Знайдіть значення аргументу, при якому у = 16.

варіанти відповідей

2

4

6

8

Запитання 4

Область визначення функції- це

варіанти відповідей

всі значення, яких набуває залежна змінна

множина всіх значень, яких набувають аргумент та функція

всі значення

всі значення, яких може набувати незалежна змінна

Запитання 5

Функцію задано формулою у= - 2х+7. Визначте значення функції, якщо значення аргументу дорівнює 6.

варіанти відповідей

19

5

-5

15

Запитання 6

Область значень функції - це

варіанти відповідей

всі значення

всі значення, яких може набувати незалежна змінна

множина всіх значень, яких набувають аргумент та функція

всі значення, яких набуває залежна змінна

Запитання 7

Функцію задано формулою у= - 2х+7. Визначте значення аргументу, при якому значення функції дорівнює -9


варіанти відповідей

-8

-11

25

8

Запитання 8

Знайти значення функції, заданої формулою у = 5х - 7, для значення аргументу -2.

варіанти відповідей

3

-17

-3

17

Запитання 9

Знайти значення аргументу, при якому функція у = 5х - 1 набуває значення -1.

варіанти відповідей

-6

0

-4

-0,4

Запитання 10

Які є способи задання функції?

варіанти відповідей

за допомогою формули

графічний

табличний спосіб

всі відповіді вірні

аналітичний

описом

алгебраїчний

Запитання 11

Функцію задано формулою f (x) = 3 – 4x. Яка з рівностей правильна?

варіанти відповідей

 f (–2) = –5;

f (0) = –1;

f (–1/2) = 1

f (–1) = 7

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест